孩子有好奇心的句子,小孩子好奇心眼睛东张西望的句子？

一、小孩子好奇心眼睛东张西望的句子？

一是带小宝进城，看着灯红柳绿的各种霓虹灯，东张西望的看好好奇的样子

二、好奇造句二年级下册？

①

好奇造句二年级，例如：

大家都好奇地打量着新来的同学。

同学们瞪大好奇的眼睛看老师做化学实验。

我好奇地看着两只猫在打架。

他就像十万个为什么，什么事情都好奇。

认识大自然，兴趣和好奇是最好的老师。

小明是个爱动脑筋的孩子，他总是对新事物很好奇。

②

1、这男孩对什么都感到好奇。

2、孩子们好奇地望着新老师。

3、她对他是谁感到好奇，所以向他做了自我介绍。

4、但是看来没有人知道他们是怎样死的，在这儿干什么，或者说为什么要在这里展示给好奇的游客看。

5、我很好奇，我要为欧洲地图上所有那些地方涂上颜色。直到那时，那些部分都是灰色的。

6、他很好奇，所以我俩还有他的继父沃尔特一起去了那。

7、我猜我同意看那书，更多的是出于好奇而不是因为相信一年里真的能做如此多的东西。

8、他的妻子凝视着他，好像好奇他会怎么回答这个问题。

9、他的存在引起了我的好奇，我便问他在山上做些什么。

③

小孩子对这个世界充满了好奇心。

三、好奇症的奇思妙想句子？

1、好心情当出下是夫中水下小留打内心一的自己在乎的发上夫中水些人

2、对自己夫中水下小求一的对家了，

是道开为我有我自己的一份骄傲在心生着于。

3、不再出她物悔，也不恨，只是上年望，

上年望说然前的你不是我想的。

4、不夫中水下小不开心，道开为以于气会不开心的时侯种年国有开打内多，吃物吃后多起种年国是希望你以于气会生着能快快乐乐的。

5、所有的随里利打生着是预谋已久

6、不知道，你心生着于种年国有我，我也知道我们回不去了，希望你气会么种越来越好，我自己也气会么种过得越来越好，如果种年国有机气会么种，我气会么种大胆的在追你一次。

好奇证的奇思妙想句子？对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。

四、对新事物充满好奇的句子？

答：充满好奇的句子如下：

1、每个人都拥有自己的人生，但是一定要保持一颗好奇心，只有这样，才能在不断的探索，不断的创新当中，有更多的成长。

2、成长于自己的未来，才能让自己的人生有更多的铺垫，保持一颗好奇心，你要知道，只有这样，才能让自己不断地探索，从而寻找自己最美丽的那一种方向。

3、每个人都拥有自己的人生，但是保持一颗好奇心是尤为的重要，只有这样，才能让我们的人生不断的去进取，从而收获到自己想要的一切。

五、关于好奇心丰富生活的句子。？

、我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

2、映入眼帘的是一个大游泳池，我好奇的前去看了一番，没想到是一条10几米的大鳄鱼懒洋洋的在岸上晒太阳，这条鳄鱼的肚子有一米宽，嘴巴有我的手臂长！那家伙要18个大汉才能抓住他！我们参观完了这里，就开始参观别的地方了。

3、知识之岛越大，好奇的海洋线越长。

4、同学们瞪大好奇的眼睛看老师做化学实验。

5、人对自己的命运有无穷好奇的期盼，一直试图创造生命的意义。物质生活越丰富，工作形态越超脱，事业成就越大，社会影响力越大，对这个问题的焦虑就越强烈。

6、我们怀着好奇的心情走进了这间功能完备的多媒体教室。

1、关于生命，关于珍惜，我现在终于可以告诉自己，曾经的那个不知天高地厚，拿生命当作好奇的无知者已经远去，而如今，生命在我的手里，愈发青春明媚艳丽。

2、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。(塞缪尔约翰逊)

3、对生活抱持全面性的好奇，仍是伟大创意人员成功的秘诀。——李奥贝纳

4、对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病，是从一切不洁的接触中产生的。缪塞

5、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。(苏霍姆林斯基)

六、关于好奇心的开头结尾中间过渡语段？

好奇心，无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此，那在我看来，似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见：那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心；那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心；那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。

但，也许这些都只能称为“好奇”罢了，“心”却是失去了的。

这样的“好奇”，建立在对他人痛苦的窥探上，建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上，如果这也是真正意义上的“好奇心”，那么没有，也罢。

那么放眼世界呢？这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心；怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言，在这样的语言之中写的尽是愚昧，平庸，衰亡与了无生机。

【过渡段】试问：真正的好奇心又为何物呢？

真正的好奇心需要观察。

“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。

在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。

可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。

如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。

如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。

”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心，困难得以排解，社会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

【过渡段落分析】

先分析下整篇文章的行文结构：

好奇心，大凡人都有好奇心（文章开篇入题）——负面的好奇心介绍（承接）——提出疑问（过渡段）——论证正文（中心思想）——提出自己的观点（总结）。

所以，通过上面的分析，相信读者们都看出来哪个是在本文当中哪个是过渡段了！

这里面的过渡段作用是承上启下的作用了，承接“好奇心”这个话题，启下“什么事真正的好奇心”这个话题。这两部分相结合才会是得出最后的作者“自己”的思想。

开头你觉得面对这次考试我做了什么准备呢？结尾中间过渡：现在大家都知道了吧

七、好奇句子一年级？

小孩子总是好奇心旺盛。

八、童年这首里有那些是好奇和幻想的句子？

有！

昨天夜里的梦境。

一场特别大的雨，黄昏的巨大的废墟都市。

我站在一栋高楼的楼顶。

感受雷鸣和雨点。

哭的稀里哗啦，醒来之后发现…真哭了。