融情于描写的句子有哪些?仿写融情于景写一段话？

一、仿写融情于景写一段话？

1、爱雨淅淅沥沥的雨声轻轻拂着耳朵，晶莹的水珠映亮了那灰蒙蒙的天空，伸手接住一滴雨珠，抬头仰望那无尽的细雨。是的，我对雨有种无言的喜爱。

2、这场秋雨，绵绵地下了一个星期，每天撑着同一把伞走过同一条路，凉爽的风阵阵吹来，秋天。爱雨淅淅沥沥的雨声轻轻拂着耳朵，晶莹的水珠映亮了那灰蒙蒙的天空，伸手接住一滴雨珠，抬头仰望那无尽的细雨

二、借景抒情和融情于景写一段话？

1、云端轻笑，惊落了千片万片的秋叶;燕子轻掠，留下了千层万层的细波;皎月轻吟，惊醒了梦中沉睡的暗夜。

2、一枕清霜伴我，今夜且做良宵。纵使望穿秋水，也只是日日重复思念。清晨帘幕卷轻霜，呵手试梅妆。都缘自有离恨，故画作、远山长。当知有来日方长，浮生便不会再寂寥。

3、没有你声音的夜晚，我会翻看电话里那些简短的言词，那些甜蜜的信息，那些快乐的心语。

4、在彼此的年华里匆匆而过。或许不曾带起一丝波澜，但形与影已被描刻，我们都知道或许也都了解，这样的离别让我们在十几亿人中也许再也无法偶遇，可我们的身影以被有心人所铭记了。

5、可是他来过之后，所有的一切都已被他滋润，被他改变了。树林中带着初春木叶的清香，风中的寒意，虽更重，但天地间却是和平而宁静的。

三、融情于景的佳句有哪些？

有很多，我整理一些，

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

会当凌绝顶，一览众山小。

国破山河在。城春草木深。

浮云游子意，落日故人情。

采菊东篱下，悠然见南山。

杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

惜秦皇汉武，略输文采。——《沁园春·雪》

鸟宿池边树，僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》

万壑树参天，千山响杜鹃。——王维《送梓州李使君》

近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟《断句》

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。——王冕《白梅》

不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》

采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒·其五》

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。——吕岩《牧童》

林断山明竹隐墙。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》

风乍起，吹皱一池春水。——冯延巳《谒金门·风乍起》

四、盼望融情于景的句子？

①

1。

描写冬天融情于景:

落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地，天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着，湖边横斜着几尾小舟，隐隐约约有几点渔火在闪耀。

也许景色太寂寥时，心情便会唱歌，歌声伴着湖水，要将我带到那令人怀念的往昔岁月，带着点神伤，可是当我转头想要离开的时候，看到了山的另一头，那是太阳再次升起是地方啊，也许明天春天就会来临!

2。

描写春天融情于景:

新绿悄绽。

四月的芬芳如丝如缕，徘徊在我紧闭的心房，溢满青春的渴望。

看着陌上花开，聆听檐下雨潺。

高诵着饱满的诗篇，拨开圆舞的琴弦。

信步闲庭，丝诸轻如流水飞扬。

虫鸣蝉唱，释放夏日慷慨激昂。

还有，那副洋溢的脸庞，放飞青春的梦想，一起唱的希望。

路途的喧哗，我们细腻的表达。

纯情与浪漫，酸甜与苦辣。

演绎着生活的舞台，别样的人生。

主角的我们伴着圆舞高亢的和弦，自由的踢踏。

踢踏着渐远的时光，踢踏着烈火的青春。

香樟树散发弥香，老梧桐垂落颓唐。

随风肆恣摆动自己的容装，诉说秋伤。

我们的心，从容的格调，素笔难描。

俨然，拾起曾经随手瞥下的箴言，填补圆舞平稳的音调。

收割人生的盛夏的果。

初冬月，高悬不语，娟然如洗。

②

五、融情于人仿写句子（老师）？

1 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

2 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

3 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

4 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

5 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

校园融情于景的句子有哪些写校园融情于景的句子：春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,们奋发向上.操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,吸引着操场外面的行人.

仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁杉枝叶筛滤过后,照进的玻璃窗来,分外的亮丽.校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语.前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜；

而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来.校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天.学校书育人的,我们就像是一只只小鸟,在这片天空下飞翔；我们也像是一朵朵小花,在这片花园里开放；我们也像是一只只小鱼,在这片海洋里翱翔.