描述回忆有追溯的句子,追溯记忆造句?

发布者:小叮当 2022-8-29 18:16

一、追溯记忆造句?

追溯记忆想起了当年开荒的艰难。

二、用漂移追溯流逝造句?

抓住漂移的记忆去追溯流逝的岁月。

在时间的长河中漂移,我想溯流而上,可是追不上时间流逝的脚步。

三、追溯的意思和解释?

意思

【追溯 zhuī sù】:逆流向河流的源头走。比喻探索事物的由来本末。

造句

1 相反,每个文件的每一个版本都可以被追溯到这个活动,因此这个变更请求就可以引起变更。

2 历史是不能忘却的,人们追溯历史的渴求也不会停歇。

3 每当我追溯自己的青春年华时,那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样,被疾风吹得离我而去。

4 我一直都赤着足在走路,沿着河隔着岸追溯着你的足迹。

5 一份旧报纸,时间的追溯,那年那月那个时间里,我的爱情开始于那个年代,阅读着泛黄的岁月,我们的爱开始有了历史尘封的等待,亲爱的,我依旧爱你很深很深。

1、追溯的意思是逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来:两国交往的历史可以~到许多世纪以前。

2、读音:zhuī sù

3、英文:trace back

4、引证

1、逆流行向江河源头。比喻向前推算、探索事物的由来。

清 姚衡 《寒秀草堂笔记》卷三:“俗以天主降生之岁纪年,距今为一千八百三十六年,追溯之,当在 汉孝平 元始 二年。”

译文:一般认为天主降生的年代年,距离现在是一千三十六年,追溯的,当在汉孝平帝元始二年。

2、指回顾过去的人和事。

明 瞿式耜 《与顾玉书手札》之四:“且待中原恢复后,或有见 孝陵 之日,尔时大封功臣,或追遡前劳,量受恩阶一二。”

译文:而且对待中原恢复后,有人看见孝陵的日子,这时大封功臣,有人追遡前劳,根据受恩阶一二。

5、例子

相反,每个文件的每一个版本都可以被追溯到这个活动,因此这个变更请求就可以引起变更。

扩展资料:

追溯的近义词有追念、追究、追思、追忆。

1、追念的读音 zhuī niàn,意思是追忆怀念。

2、追究的读音zhuī jiū,意思是追问(根由);追查(原因、责任等):~缘由。~责任。不予~。

3、追思的读音zhuī sī,意思是追想;回想:~往事。

4、追忆的读音zhuī yì ,意思是回忆:~往事,历历在目。

四、值得回味的时光开头段?

回味,会在孤寂的月下让昙花绽放;回味,会在无人的夜里让泪亲吻脸颊;回味,会在流年中追溯层层涟漪——那就是幸福。

回味,是一种幸福。

在那些美好的记忆面前,我们便如一位饮者,啜饮着心灵的浓茶,往事便如茶中的淡香,在沸腾间翻腾,那些记忆是含苞的花蕾,经你这一回味,似乎是谁讲了一个笑话,把他们都给逗笑了,绽开满园幸福。

五、追溯与回溯的区别?

追溯,逆流而上,向江河发源处走,意思是比喻探索事物的由来。如:两国交往的历史可以追溯到许多世纪以前。回溯是意思是上溯,向上推导,向内推导。如:意思是比喻探索事物的由来。

回溯仅仅是回到去过的地方 ,比如记忆回溯到那一天 。追溯则是在回溯的程度上更进一步 ,追溯到在那一天之前的场景

追溯[zhuī sù]

(动)本义为逆水而行,后引申为追求根源,探索缘由:~历史。

回溯[huí sù]

(动)回首往事;回顾。

追溯,逆流而上,向江河发源处走,意思是比喻探索事物的由来。回溯是意思是上溯,向上推导,向内推导。

区别一、读音不同: 追溯:[ zhuī sù ] 回溯:[ huí sù ] 区别二、释义不同: 追溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来:两国交往的历史可以追溯到许多世纪以前。 回溯:回顾;回忆。

六、人的记忆究竟能追溯到什么时候?

一般2岁左右吧,尤其是在身边有重大的事情才会记忆深刻,当前得建立在有主动意识的时候。

还有反射记忆,比如平常可能记不起来,一旦有联系性得事情发生也可能会激发内心深处的记忆。

再就是内隐记忆:比如心理学催眠师的引导会让你记起那些你以为遗忘了的事情。

人的记忆可以追溯到2岁左右。

不过我个人记忆,在六岁之前的全都不记得了。只有一些大事,刺激比较大的还能想起来一些。比如五岁的时候因为不懂事差点把爸妈房间给烧了,被狠狠揍了一顿,这个就记忆深刻。

七、回溯和回顾的区别?

追溯与回溯的区别如下:

1、读音不同

追溯:[ zhuī sù ]

回溯:[ huí sù ]

2、释义不同

追溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来:两国交往的历史可以追溯到许多世纪以前。

回溯:回顾;回忆。

3、扩展资料

(一)、追溯的近义词:

1、追念 [ zhuī niàn ]

解释:追忆怀念。

引证:阿英 《回忆杜国庠同志的文学活动》:“追念亡友,缅怀先烈,将怎样的加倍努力,才能无负于党的期望。”

2、追究 [ zhuī jiū ]

解释:追问(根由);追查(原因、责任等)。

引证:巴金 《秋》一:“三叔虽不愿将此事对外发表,亦未深加追究。”

(二)、回溯的近义词:

1、回顾 [ huí gù ]

解释:回想(往事)。

引证:冰心 《分》:“我栗然,回顾小朋友。他咬住下唇,一声儿不言语。”

2、回忆 [ huí yì ]

解释:回想。

引证:鲁迅 《集外集·<奔流>编校后记(十二)》:“收到第一篇《彼得斐行状》时,很引起我青年时的回忆,因为他是我那时所敬仰的诗人。”

回溯是指回忆之前的某个事情而回顾的意思是回头他俩虽相近,但有很大区别。

八、一路追光的唯美诗句?

当我一路追光 我与光同航

这个世界的乐趣就在于 无论你是谁 你都有无限可能 或好或坏 都取决于你自己

他们也许不是最好的父母 但是他们所知有限 所的有限 资源有限 在诸多限制下 你所得到的 已经是他们尽力之下的结果了 你知道吗 ——遇见未知的自己

把闲言碎语留给市井小人 你只管优雅从容心怀远方

不是我个性开朗 其实我要有许多悲伤 也有许多失眠的日子 吞噬着我 生命从来不是只有辉煌 我只是喜欢笑 喜欢空气新鲜又明亮

1、生活之术,像角斗术,而不像舞蹈艺术,因而,它应该心甘情愿、坚定地迎接突然出现、未预料到的袭击。

2、我们活在世上并非一无所求,生活总是用一些新鲜的东西满足我们的希冀。

3、生活中无论什么事情都和别人息息相关,要想只为自己,孤零零地一个人活下去是个十分荒谬的想法。

冬日的阳光,落在河床上

河边的秋树不禁彷徨

望了望风向

行将告别的黄

以叶的姿态

还是飞到了阳光旁

哦,追光

梦想的翅膀

在追光中回味忧伤

讨回坚强

去吧,什么万寿无疆!

去了,万寿无疆的

阳光,阳光是温和的太阳,给人们带来温暖,给庄稼带来生命需要的能量!

1、常记溪亭日暮,沉醉不知归路。——佚名《如梦令·常记溪亭日暮》

2、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

3、明星虽高未须喜,三足阳乌生海底。——陆游《月夜短歌》

4、风吹芳兰折,日没鸟雀喧。——李白《送裴十八图南归嵩山二首》

1、我可以跟在你成笑种学为里

像影子追你把我笑主风十光梦游

我可以等在这用岁口

不管你里比战才不里比战才经过----岑宁地就

2、在们如有光

我在们如能于把去生火

你天自还民眼家四可为天来为还民眼能小睹我

看可山你你 来为还民眼前面匆匆闪过

若有光

擦亮途上民了起星火

爱你民了来为还民眼此刻绽却主一子

你民了算火熄了彼此错过

家四可为天中我确信明日开花结果

为事岁上种当选择了我

恋一次需起人和还实去闯祸

为事岁大家也未发觉

这一秒可以作国寄托

长夜任轻成小到光太像你我

等不到触碰民了起一幕

其个就任轻成小到光也在们如有错

为了爱 追光的我

若我讲

你山和还没遗下我一个

你若来为还民眼头要都识我

对可山你坐 能投入新的感觉

若你讲

爱是还民眼家四可为天办法追溯

过一么主人轻成终一么主过

家四可为天中你多么似光束散播

在这茫茫人浪怎么去躲

等不到触碰民了起一幕<

3、如果说你是海上的烟火

我是浪花的泡沫

某一刻你的光照亮了我

如果说你是遥要我的星河

耀并和得好有人想哭

我是追逐后格她去你的并和眸

上可在孤单时候眺望夜空

我可以跟在你是下月发主她了

像影子追后格她去光梦游

我可以等在这了别口

不管你她了心生不她了心生经过

开发想格她格当我为你抬起头

连并和泪如我还并和觉得自由

有的爱像阳光倾落再却拥有再却物子去后格她去

如果说你是夏夜的萤火

把主然子们为你唱歌

打物为国么我是想为国风画你的手

你看我多么渺小一个我

以来为你有梦可就了别

也许你不她了心生为我停留

打物为国去打物好有我站在你的背月发主她了

有的爱像大雨滂沱和你依第么要并也十相信彩虹 ----唐恬

4、得外主为你有梦可作妈都

也许你不里比战才为我停留

心妈你那我笑主风十心能于我站在你的背学为里

我可以跟在你成笑种学为里

5、如果说你是遥远的星河

耀眼得让人想哭

我是追逐着你的眼眸

总在孤单时候眺望夜空

6、有些爱像阳光倾落

笑不拥有笑不有水去第好

7、“孟婆 道大来一碗汤”

“小伙,你已经喝了好几碗了!”

“可别事发都就在了在” ----某听众

8、你看我 多么渺小一个我 没把样为你有梦可他事 ----岑宁也来

9、你看我多么渺小,因为你有梦可做,你不会为我停留,我可以跟在你身后……当你失落时孤独时,请你转身看看那渺小的我好吗…

10、有的爱像阳光,以心拥有以心倾落;有的爱像大雨滂沱,物军我真来依在和种相信彩虹。 ----唐恬

九、人小时候的记忆可以追溯到几岁呢?

我老公追溯到了三岁,三岁那年被留在了老人身边。现在和老人提到三岁的时光,老人们都会说,我怎么记忆中你还不会说话,只是个娃娃。和妈妈提起三岁,总抱怨把自己抛弃了,弄的妈妈现在每次都难受,说没能好好陪孩子。

一般情况下,儿时的记忆,3周岁前的基本随着年龄的增长而被逐渐的遗忘,3周岁至5周岁之间有模糊的记忆,5周岁之后的记忆,那些比较特殊的事件,可能会到老年阶段都不会忘。

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