一、用两三个表示动作的词语写句子？
①
1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
2、他翻身下床，光着脚，轻轻走到门边，贴着门缝，仔细听外边的动静。
3、我放下书包，拉开链子，取出作业本。
4、我弯腰捡起书，拍了拍上面的灰尘。
5、我打开文具盒，拿出铅笔，掏出尺子，开始画线段。
6、早上我从床上爬了起来，走到卫生间刷牙洗脸，然后换了套衣服下楼去吃早餐，然后拿了书包，到公交车站等车去学校。
②
我敲着键盘，点着鼠标，看着显示器。
③
他像离弦的箭一样冲过去抱起孩子躲过疾驰而来的车子。
二、五个表示动作的词语造句多字？
五个表示动作的词语造句：
健步如飞 ：操场上的运动员个个跑得健步如飞， 都希望自己能为集体争光。
目不转睛：魔术表演实在太精彩了，我几乎目不转睛地盯着魔术师看。
身轻如燕：芭蕾舞蹈者们身轻如燕，舞动着优美的舞姿。
飞檐走壁：片中人物能飞檐走壁、以刀剑进行惊险对决，都是利用了立体效果。
龙腾虎跃：拔河比赛要开始了，运动员们个个龙腾虎跃，跃跃欲试。
三、描写动作的好词好句？
抓耳挠腮挤眉弄眼暗送秋波拳打脚踢辗转反侧东倒西歪瞠目结舌眉飞色舞一瘸一拐拔腿就跑连蹦带跳一步登天步伐轻盈飞檐走壁健步如飞大步流星七手八脚蹑手蹑脚手舞足蹈步伐矫健匍匐前进脚踏实地笨手笨脚手忙脚乱 大快朵颐抓耳挠腮举手投足 奔走如飞上窜下跳目不转睛凝神注视怒目而视左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望尽收眼底察言观色 身手敏捷 风驰电掣 动如脱兔
一日之计在于晨 一年之计在于春
好句
1、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
2、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
3、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
4、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
5、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
6、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
7、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
8、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
9、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
10、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
11、她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰!”
词：身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难 一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚句：
1、他擦了擦额头因为害怕流下的冷汗，双手不停地颤抖。他想点支烟稳稳神，但是拿着打火机的手怎么也也碰不到烟头，极度的恐惧攫住了他，仿佛要榨走他身体里全部的活力！正当他颓丧地贴着墙坐倒在地上。
2、他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。（摘自《一夜的工作》）
3、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
4、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。
这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
5、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
6、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
四、描写动作的四字词语和修辞手法句子？
大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐
抓耳挠腮 挤眉弄眼 暗送秋波 拳打脚踢 辗转反侧 东倒西歪 瞠目结舌
眉飞色舞 一瘸一拐 拔腿就跑 连蹦带跳 一步登天 步伐轻盈 飞檐走壁
健步如飞 大步流星 七手八脚 蹑手蹑脚 手舞足蹈 步伐矫健 匍匐前进
脚踏实地 笨手笨脚 手忙脚乱 手舞足蹈 大快朵颐 抓耳挠腮 举手投足
奔走如飞 上窜下跳 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望
挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色 刮目相看
面面相觑 虎视眈眈 走马看花 大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷
1、我向前冲了几步，有力地一跳，那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着，又迅速落入了水中。
2、分好了队，我自然是两支队伍中最高的.人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。
3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
4、我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。
五、用23个动作的词写句子？
、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
2、小猫刚到我家时对谁都不熟，成天躲在床底下呼呼睡大觉，怎么都不出来，连晚上都原地不动。
后来终于跟我熟悉了，有一次我拿溜溜球在玩，小猫看见这个一上一下的溜溜球，头也跟着球一上一下地摇着、摆动着…
突然，它一跳把溜溜球一抓，溜溜球被它抓到了，自己玩得挺起兴，到把我吓了个六神无主、神魂颠倒，好一会儿才回过神来。
六、二年级用表示动作的词语造句？
拿：妈妈拿着梳子给我梳头。
跳：小明在操场上开心地跳绳。
跑：一天，小红在篮色的跑道上跑步。
踢：下课了，小丽和同学们一起踢毽子。
吃：一天，小牛和他的弟弟一起去游乐园里吃喝玩乐。
拉：卜卜和他的同学们一起跳拉拉操。
找：雨雨在开心地看小蝌蚪找妈妈。
七、10个关于动作描写的优美句子？
1她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
2我贪婪的读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
3她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间点流逝。
4轻飘飘的一根真，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
10个关于动作描写的句子
1、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
2、那亲切、柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。
3、约莫一二分钟之后，好容易剥得了些瓜仁的碎片，郑重地塞进口里去吃。
4、狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
5、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步。
描写动作的优美句子
1、这句话一下扎在他的肺管子上了，他不由得怒火中烧，脸蛋子立刻罩上了一层阴云。
2、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
3、他的胸膛里像一锅开水那么沸腾，心火冲头，太阳窝突突地跳。
4、他的脸色骤然大变，红得就像丹拜画中的落日，怒容满面。
5、他感到血液在太阳穴里发疯似地悸动，脑袋像给什么东西压着，快要破裂了。
6、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。
