一、孟母教子的好词好句?
①
1、忧心忡忡:心中忧虑不安。忡忡,忧虑不安的样子。
2、百发百中:每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。
3、四面八方:泛指周围各地或各个方面,文中指四周围。
4、兴致勃勃:形容很感兴趣。兴致,兴趣;勃勃,旺盛的样子。
5、慢条斯理:形容动作缓慢,不慌不忙。
6、百步穿杨:形容箭法或枪法非常高明。
7、雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快。
②
孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧①也,呼而问之,曰:“何为中止?”
对曰:“有所央②,复得。”
其母引刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。
孟子少时,东家杀豚③,孟子问其母曰:“东家杀豚何为?”
母曰:“欲啖④汝。”
其母自悔而言,曰:“吾怀娠是子,席不正不坐;割不正不食,胎之教也。今造有知而欺之,是教之不信也。”
乃买东家豚向以食之,明不欺也。
③
孟子之少也,既①学而归,孟母方绩②,问曰:“学何所至矣?”
孟子曰:“自若也。”
孟母以刀③断其织。孟子惧而问其故。孟母曰:“子④之废学,若我断斯⑤织也。
夫君子学以立名,问则广知,是以⑥居则⑦安宁,动则远害。
今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也。
何以异于织绩而食,中道废而不为,宁能衣其夫子而长不乏粮食哉?女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。”
孟子惧,旦⑧夕⑨勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。
君子谓孟母知为人母之道⑩矣
二、最撩人的10首诗?
1、绸缪束楚,三星在户。今夕何夕,见此粲者?子兮子兮,如此粲者何?——《诗经·绸缪》
2、含恨含娇独自语:今夜约,太迟生!——和凝《江城子》
3、一枝娇卧醉芙蓉,良宵不得与君同,恨忡忡。——阎选《虞美人》
4、嗔人归不早,故把金杯恼。醉看舞时腰,还如旧日娇。——黄公度《菩萨蛮》
5、劝我早还家,绿窗人似花。——韦庄《菩萨蛮》
6、整顿金钿呼小玉,排红烛,待潘郎。——和凝《江城子》
7、低声问:向谁行宿?城上已三更。马滑霜浓,不如休去,直是少人行!——周邦彦《少年游》
8、陌上少年郎,满身兰麝扑人香。狂么狂,狂么狂?——顾敻《荷叶杯》
9、泪盈襟,礼月求天,愿君知我心。——牛峤《感恩多》
10、语已多,情未了,回首犹重道:记得绿罗裙,处处怜芳草。——牛希济《生查子
浣溪沙
【唐】韦庄
夜夜相思更漏残,伤心明月凭阑干,
想君思我锦衾寒。
咫尺画堂深似海,忆来惟把旧书看,
几时携手入长安?
自从与心上人分离之后,令人朝思暮想,彻夜无眠。月下凭阑,益增相思。不知几时才能再见,携手共入长安。这首词,叙离别相思之情,含欲言不尽之意。缠绵凄恻,幽怨感人。
【唐】薛昭蕴
红蓼渡头秋正雨,印沙鸥迹自成行,
整鬟飘袖野风香。
不语含嚬深浦里,几回愁煞棹船郎,
燕归帆尽水茫茫。
这首词概写水乡秋色风情,先勾画了渡头秋雨、红蓼一片,水边沙上,鸥迹成行的水乡景色;后写一个少女停舟于深浦之中,不语含嚬,清风拂袖,整鬟飘香,而愁煞棹船郎。全词情景俱佳。
1、今晚月色好美……我觉得这真是一个绝妙的句子,因为身边有你的存在,外部的环境都被美化了,风也撩人,夜也温柔……
2、晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。如果你像一个人表白,这样一句诗,既直白,又美好,哈哈
3、惊觉相思不露,原来只因入骨。某人不在身边,生活如常,可是自己知道,某人的三观言行都在影响自己的生活。
4、落花人独立,微雨燕双飞。这意境,跃然眼前,想起《陈情令》一幕,一群人在莫家庄收拾安整完聂明玦的刀灵后道别,蓝忘机望着晓星尘和宋岚并肩而行,久久目视,实在不像他的性格,刷第二遍才反应过来,那时候,他心里是多羡慕此二人,神仙道侣,不过如此,他也想要身旁站一人……我在说什么,我在哪里,哈哈哈哈哈
5、与君初相识,犹如故人归。嗯嗯,这种不就是一见钟情吗?
6、愿有岁月可回首,且以深情共白头。
7、玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。我觉得比较直白一点了。
8、流光容易把人抛。红了樱桃,绿了芭蕉。四十五十回首,初恋还是那么美好,呸……
9、未曾相逢先一笑,初会便已许平生。你们眼前有没有郭襄眼神默默,对着杨过那个画面?
10、于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步也没有晚一步,刚巧赶上了,没有别的话可说,唯有轻轻问一句“哦,你也在这里吗”……白话文好累啊啊啊啊啊
三、不辞青山相随与共什么意思?
意思是不会因为前路太过漫长而与你分离,我会和你一起走过那些岁月,度过那些坎坷,表达了一个人对和你一起度过余生的一种决心,举个例子,我认为你应该要相信我,因为我已经下定了决心要和你一起走过接下来的岁月,不辞青山相随与共愿,以后的日子,我们一同携手。
不辞青山,相随与共:愿意跟您一起跋山涉水,永远相随。可引申为同甘共苦。
不辞:乐意去干,不辞让或不推辞的意思。
“不辞”出自唐朝冯延己《鹊踏枝》:
“六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱?穿帘海燕惊飞去。
满眼游丝兼落絮,红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来慵不语,惊残好梦无寻处?”。
释译:
主人公斜倚在绿树下的六曲阑干上,着在微风中飘荡的柳丝,忽然发现原来在冬季叶落后呈金黄色的柳条已经全都变成绿色了。是谁把秦筝的雁柱移动了,使它的音调那样的哀怨?以致成双的燕子惊得穿过帘幕飞出去了。
放眼望去尽是落絮纷纷,红杏的开放时分,一霎那就飘落清明雨。酣睡醒过来懒洋洋的不说话,惊残的好梦我哪里寻去?
意思是一生中不辞别,共同进退,执子之手,与子偕老。
执子之手,与子偕老的意思是:今生拉着您的手永结美好,与您永不分离白头到老。千百年来一直让人传诵,成了生死不渝的爱情的代名词。
执子之手,与子偕老”(读音:zhí zǐ zhī shǒu,yǔ zǐ xié lǎo)源于《诗经》“邶风”里的《击鼓》篇,原句是“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”
出处:
《诗经·邶风·击鼓》
击鼓其镗,踊跃用兵。
土国城漕,我独南行。
从孙子仲,平陈与宋。
不我以归,忧心有忡。
爰居爰处?爰丧其马?
于以求之?于林之下。
死生契阔,与子成说。
执子之手,与子偕老。
于嗟阔兮,不我活兮。
于嗟洵兮,不我信兮。
原文白话释义:
战鼓擂得震天响,士兵踊跃练武忙。有的修路筑城墙,我独从军到南方。
跟随统领孙子仲,联合盟国陈与宋。不愿让我回卫国,致使我心忧忡忡。
何处可歇何处停?跑了战马何处寻?一路追踪何处找?不料它已入森林。
一同生死不分离,我们早已立誓言。让我握住你的手,同生共死上战场。
可叹相距太遥远,没有缘分重相见。可叹分别太长久,无法坚定守誓言。
④
不辞青山相随与共,表达对爱情的执者跟决心
⑤
字面意思像是,不与青山告别,愿一直相伴。有点寄情山水的感觉。但是这种拟古的句子,有的时候就是词句的堆砌,解释出来很牵强,全看笔者的想法。