一、孟母教子的好词好句？
①
1、忧心忡忡：心中忧虑不安。忡忡，忧虑不安的样子。
2、百发百中：每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。
3、四面八方：泛指周围各地或各个方面，文中指四周围。
4、兴致勃勃：形容很感兴趣。兴致，兴趣；勃勃，旺盛的样子。
5、慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。
6、百步穿杨：形容箭法或枪法非常高明。
7、雨后春笋：春天下雨后竹笋长得很多很快。
②
孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧①也，呼而问之，曰：“何为中止？”
对曰：“有所央②，复得。”
其母引刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。
孟子少时，东家杀豚③，孟子问其母曰：“东家杀豚何为？”
母曰：“欲啖④汝。”
其母自悔而言，曰：“吾怀娠是子，席不正不坐；割不正不食，胎之教也。今造有知而欺之，是教之不信也。”
乃买东家豚向以食之，明不欺也。
③
孟子之少也，既①学而归，孟母方绩②，问曰：“学何所至矣？”
孟子曰：“自若也。”
孟母以刀③断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子④之废学，若我断斯⑤织也。
夫君子学以立名，问则广知，是以⑥居则⑦安宁，动则远害。
今而废之，是不免于斯役，而无以离于祸患也。
何以异于织绩而食，中道废而不为，宁能衣其夫子而长不乏粮食哉？女则废其所食，男则堕于修德，不为窃盗，则为虏役矣。”
孟子惧，旦⑧夕⑨勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。
君子谓孟母知为人母之道⑩矣
二、最撩人的10首诗？
1、绸缪束楚，三星在户。今夕何夕，见此粲者？子兮子兮，如此粲者何？——《诗经·绸缪》
2、含恨含娇独自语：今夜约，太迟生！——和凝《江城子》
3、一枝娇卧醉芙蓉，良宵不得与君同，恨忡忡。——阎选《虞美人》
4、嗔人归不早，故把金杯恼。醉看舞时腰，还如旧日娇。——黄公度《菩萨蛮》
5、劝我早还家，绿窗人似花。——韦庄《菩萨蛮》
6、整顿金钿呼小玉，排红烛，待潘郎。——和凝《江城子》
7、低声问：向谁行宿？城上已三更。马滑霜浓，不如休去，直是少人行！——周邦彦《少年游》
8、陌上少年郎，满身兰麝扑人香。狂么狂，狂么狂？——顾敻《荷叶杯》
9、泪盈襟，礼月求天，愿君知我心。——牛峤《感恩多》
10、语已多，情未了，回首犹重道：记得绿罗裙，处处怜芳草。——牛希济《生查子
浣溪沙
【唐】韦庄
夜夜相思更漏残，伤心明月凭阑干，
想君思我锦衾寒。
咫尺画堂深似海，忆来惟把旧书看，
几时携手入长安？
自从与心上人分离之后，令人朝思暮想，彻夜无眠。月下凭阑，益增相思。不知几时才能再见，携手共入长安。这首词，叙离别相思之情，含欲言不尽之意。缠绵凄恻，幽怨感人。
【唐】薛昭蕴
红蓼渡头秋正雨，印沙鸥迹自成行，
整鬟飘袖野风香。
不语含嚬深浦里，几回愁煞棹船郎，
燕归帆尽水茫茫。
这首词概写水乡秋色风情，先勾画了渡头秋雨、红蓼一片，水边沙上，鸥迹成行的水乡景色；后写一个少女停舟于深浦之中，不语含嚬，清风拂袖，整鬟飘香，而愁煞棹船郎。全词情景俱佳。
1、今晚月色好美……我觉得这真是一个绝妙的句子，因为身边有你的存在，外部的环境都被美化了，风也撩人，夜也温柔……
2、晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。如果你像一个人表白，这样一句诗，既直白，又美好，哈哈
3、惊觉相思不露，原来只因入骨。某人不在身边，生活如常，可是自己知道，某人的三观言行都在影响自己的生活。
4、落花人独立，微雨燕双飞。这意境，跃然眼前，想起《陈情令》一幕，一群人在莫家庄收拾安整完聂明玦的刀灵后道别，蓝忘机望着晓星尘和宋岚并肩而行，久久目视，实在不像他的性格，刷第二遍才反应过来，那时候，他心里是多羡慕此二人，神仙道侣，不过如此，他也想要身旁站一人……我在说什么，我在哪里，哈哈哈哈哈
5、与君初相识，犹如故人归。嗯嗯，这种不就是一见钟情吗？
6、愿有岁月可回首，且以深情共白头。
7、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。我觉得比较直白一点了。
8、流光容易把人抛。红了樱桃，绿了芭蕉。四十五十回首，初恋还是那么美好，呸……
9、未曾相逢先一笑，初会便已许平生。你们眼前有没有郭襄眼神默默，对着杨过那个画面？
10、于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，唯有轻轻问一句“哦，你也在这里吗”……白话文好累啊啊啊啊啊
三、不辞青山相随与共什么意思？
意思是不会因为前路太过漫长而与你分离，我会和你一起走过那些岁月，度过那些坎坷，表达了一个人对和你一起度过余生的一种决心，举个例子，我认为你应该要相信我，因为我已经下定了决心要和你一起走过接下来的岁月，不辞青山相随与共愿，以后的日子，我们一同携手。
不辞青山，相随与共：愿意跟您一起跋山涉水，永远相随。可引申为同甘共苦。
不辞：乐意去干，不辞让或不推辞的意思。
“不辞”出自唐朝冯延己《鹊踏枝》：
“六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱？穿帘海燕惊飞去。
满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。浓睡觉来慵不语，惊残好梦无寻处？”。
释译：
主人公斜倚在绿树下的六曲阑干上，着在微风中飘荡的柳丝，忽然发现原来在冬季叶落后呈金黄色的柳条已经全都变成绿色了。是谁把秦筝的雁柱移动了，使它的音调那样的哀怨？以致成双的燕子惊得穿过帘幕飞出去了。
放眼望去尽是落絮纷纷，红杏的开放时分，一霎那就飘落清明雨。酣睡醒过来懒洋洋的不说话，惊残的好梦我哪里寻去？
意思是一生中不辞别，共同进退，执子之手，与子偕老。
执子之手，与子偕老的意思是：今生拉着您的手永结美好，与您永不分离白头到老。千百年来一直让人传诵，成了生死不渝的爱情的代名词。
执子之手，与子偕老”（读音：zhí zǐ zhī shǒu，yǔ zǐ xié lǎo)源于《诗经》“邶风”里的《击鼓》篇，原句是“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”
出处：
《诗经·邶风·击鼓》
击鼓其镗，踊跃用兵。
土国城漕，我独南行。
从孙子仲，平陈与宋。
不我以归，忧心有忡。
爰居爰处？爰丧其马？
于以求之？于林之下。
死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。
于嗟阔兮，不我活兮。
于嗟洵兮，不我信兮。
原文白话释义：
战鼓擂得震天响，士兵踊跃练武忙。有的修路筑城墙，我独从军到南方。
跟随统领孙子仲，联合盟国陈与宋。不愿让我回卫国，致使我心忧忡忡。
何处可歇何处停？跑了战马何处寻？一路追踪何处找？不料它已入森林。
一同生死不分离，我们早已立誓言。让我握住你的手，同生共死上战场。
可叹相距太遥远，没有缘分重相见。可叹分别太长久，无法坚定守誓言。
④
不辞青山相随与共，表达对爱情的执者跟决心
⑤
字面意思像是，不与青山告别，愿一直相伴。有点寄情山水的感觉。但是这种拟古的句子，有的时候就是词句的堆砌，解释出来很牵强，全看笔者的想法。
