张中行的作品中的短句子,叶圣陶先生二三事的过渡句和作用? ...

发布者:御姐的文艺范er 2022-9-27 13:35

一、叶圣陶先生二三事的过渡句和作用?

张中行先生在《叶圣陶先生二三事》一文中的过渡句是“以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己”。

其作用是:过渡句的主要作用就是承上启下,总结上一个自然段的大概内容,同时引出下一个自然段的内容。

《叶圣陶先生二三事》文章先总说介绍叶圣陶先生品德过人之处,“ 叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。”

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叶老虚怀若谷,平易近人,办起事来刚强果断,认真负责。比如编讲义,写教材,他不但不满意有的人只是照搬照抄,而且指出其中须包括自己的研究,带有自己的心得。

这种主张是他负责精神的表现。又如编制“引得”,尤其为大部头的书编制“引得”,许多人虽明知有益于学术研究,但觉得这毕竟是为他人的工作,又耐不住工作进程中的辛苦和单调,不肯去尝试。

叶老却曾用商务印书馆铜版《十三经》白文做底本,编出一部巨册的“引得”。初着手时,困难重重,又缺乏助手,但他既已认定这是有益于广大读者的工作,就成年累月不知疲劳地去做,决不半途而废,这是他工作中负责精神的又一表现。

二、叶圣陶先生二三事中概括了叶圣陶先生的哪些事?

概括了以下事情:

1、文字往来谦和待人

2、日常交往守礼敬人

3、写作言文如一

4、文风倡导简权洁

5、重语文求完美

叶圣陶先生二三事:

《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。2017年本文入选人教社新版七年级下册语文教材第13课,课文由杨波朗读。

这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶严谨自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。

扩展资料:课文解读

文章开篇言简情挚,写听到叶圣陶先生逝世的消息是在除夕夜,那“繁碎而响亮”的鞭炮声,在作者的感受里,是悲上加悲的,接着回忆第一次见到叶圣陶先生,是在他领导下编写课本。

这之前对叶圣陶的认识是通过读新文学作品,及前辈对他立德为高的评价,联想《论语》对君子的定义,作者切实感到“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表”,这是对叶圣陶先生的总论。接下来,作者回忆了与叶圣陶交往中的一些事。

1、为吕叔湘先生描写标点符号

2、同叶圣陶先生共同商量修润课本的意见

3、亲自送客到大门外,日常交往,他一以贯之,宽厚待人

4、给“我”回信表达悔恨和悲伤

5、在小型发言会上讨论批评和自我批评

6、严格执行自己“写话”的主张

7、强调“简洁”的文风

8、重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,求全社出版物统一,给“做”与“作”定下标准

文章通过回忆,介绍了叶圣陶先生的一些事件,体现出叶圣陶先生对学术上的认真,对他人的宽厚谦逊,以及在个人上的严于律己,表达了作者对叶圣陶先生的敬佩与追思。

叶圣陶,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。

叶圣陶先生是中国文艺界、教育界的老前辈,他为人敦厚,彬彬有礼。

著名诗人臧克家曾经说过:“温、良、恭、俭、让这五个大字是做人的一种美德,我觉得叶老先生身上兼而有之。

文章中主要写了叶圣陶先生以下几件事:(1)、文字往来谦和待人(2)、日常交往守礼敬人(3)、写作言文如一(4)、文风倡导简洁(5)、重语文求完美《叶圣陶先生二三事》的中心主旨是通过作者回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。

《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。

三、叶圣陶先生两三事有什么含义和作业?

张中行先生写的《叶圣陶先生二三事》,通过也叶圣陶先生的生平事迹的叙述,塑造了一个躬行君子、堪为师表的长者形象。歌颂了叶圣陶先生的过人的品行:待人厚和律己严。表达了作者对叶圣陶先生的追思敬仰之情,启发我们以叶先生为榜样,反思自己,正确看待别人的批评,做好自己的分内事情,加强道德修养。

本课的作业1.找出文中评价性的语句,对照所记叙的事情,谈谈你的看法。2.品析文中含义丰富的语句。

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