合肥一高中请安徽师院的一位副教授做高考励志动员，结果翻了车，教授的话筒被学生一把夺去，当面反呛，下不了台。这件事情自有各种评论，我就不多说了。
1995年，高考前夕，我们所在的高中也组织了一次高考动员活动，我还有幸作为学生代表上台发言。发言的重点就是我们为什么而读书，简单的说就是为什么一定要考上大学？
我的演讲题目是《为穿皮鞋而读书》。
有人会觉得奇怪，难道你当时没有皮鞋穿？确实没有，我再考上大学以后，家里才在地摊上买了一双很便宜大头皮鞋送我去读大学。
那时候农村穷啊，同学里穿补丁衣服的都不少，哪有什么皮鞋穿呢？我家更穷，父亲早早去世了，我都是靠祖母拉扯大的，我整整6年没穿过新衣服，都是堂兄穿过后不要的衣服，才送给我穿。具体情况见我这篇文章《不由得加快了脚步》。
这种情况下，考上大学，不要再当农民，当然就成了我读书的第一目的了。当然，我也爱国呀。但是所谓“修身，齐家，治国，平天下”也有个顺序，自己过好了，不是能更好为国家做贡献吗？
我是一边干农活，一边努力读书，最后高考成绩还真不错，真如那位教授所说，考上了北京的一所大学。
但是，是不是真如陈教授所说，考上了北京大学，全国的女人就供你挑呢？这个教授也过于自信了。
记得那年衡水中学的高考励志演讲，一位姓张的同学也发出豪言壮语：乡下土猪要拱城里白菜。
上大学的时候，我还确实找了个北京的女朋友，还是干部家庭的女儿。但是，城里的白菜那么好拱吗？那个年代很纯洁，两人也就是牵牵手而已。所谓的拱白菜，可也就闻闻味道，根本就没下嘴啊。双方家庭地位很悬殊，根本就不可能走在一起。结果，大学毕业后，那颗白菜还是完整的，漂洋过海去了美丽国，这土头猪呢，到南方小城去找吃的了。
那么究竟为什么而读书？
我觉得，人还是要从自己能力范围内的事情做起。曾经一位家长跟我探讨一个问题：人的终极意义是什么？
我认为，人的终极意义就是三点：
首先，不停止学习，尽可能地认知世界。
其次，积极实践，实现自己最大的潜能。这个潜能既包括改变世界，也包括让自己的社会地位，生活条件变得更好。
最后，在自己力所能及的范围内，尽可能地帮助人别人。
这也许能回答为什么而读书这个问题。
