读创/深圳商报首席记者 包力
10月6日下午，深圳市光明区高级中学高三年级召开阶段性激励评价方案讨论会，会议提出新高三各班级各学科的奋斗目标，并对新出台的阶段性激励评价方案作了解读和讨论。
深圳市光明区高级中学（集团）党委书记宋绍鹏，深圳市光明区高级中学校长王淑琴、副校长郑志强、教学处主任王拔和初中部部长吴朝艳。高三年级管理团队全体成员、年级各学科组长和备课组长参加会议。会议由高三年级主任阳卫明主持。
王拔对高三年级阶段性评价激励方案作了详细解读。他从教师教学成绩和日常工作评价两个维度出发，结合具体案例，对各量化指标作了详细解读。他指出，阶段性激励评价方案的出台旨在对教师们的教育教学发挥诊断、激励和导向的作用。
高三年级级长高阳结合各班级入班考试成绩和往届高考数据，提出了新高三年级各班各学科本科上线率、特控上线率的人数目标，明确了奋斗方向。
随后，各学科组长和备课组长对新出台的阶段性激励方案进行了讨论，大家结合本学科的特点提出了有价值的问题，并指出了建设性的修改意见。吴超艳结合往届在试行方案过程中凸显的问题对新的激励方案作了补充说明。
王淑琴针对各位学科组长和备课组长提出的问题作了具体解答，并和老师们就方案中存在的问题进行了集中讨论。
宋绍鹏在会上作了指导性的发言。他指出，任何一个方案提出的过程总是艰难的，我们需要在实践中不断完善，从而做到越来越科学，越来越客观。他要求老师们应当强化信心，共同勉励，在新的阶段性激励评价方案的指导下，提高工作积极性，激发工作热情，从而让光高迈向新的高度。
