孩子叛逆不听话怎么办啊？孩子顶嘴不听话怎么办，孩子毁坏东西打人怎么教
孩子不听话怎么办？不听话的孩子怎么管？听话的孩子怎样教最近有家长向笔者反应，孩子快被愁死了，在家里不听话，动不动就毁坏东西，家长说还顶嘴，家长打还想给家长还手，这样的孩子怎么管，在家里对家长说话很难听，没有一点尊敬。
应该怎么管教不听话的孩子呢?遇到孩子正在气头上的时候不要急于去说，去骂，更不要去打，那样反而起反作用，要等孩子冷静下来，或者把孩子单独叫到另一个屋子，心平气和的和孩子讲道理。
不同年龄阶段孩子的叛逆行为也是不同的，来看看笔者收集的关于叛逆期孩子的行为及应该怎么处理吧。
1-2岁
宝宝不论是大脑发育还是身体发育都有一个比较大的飞跃，一开始说“不”更多是觉得好玩，一岁半以后才带有点叛逆意味。
宝宝出生后的第2年，看着他渐渐能“健步如飞”，你总算是可以轻松地出口气了，宝宝长大了！先别忙着放松，也许忽然有一天你发现宝宝开始有主见了，他会说“不”了！而且经常是你说什么他都说“不”，别生气，实际上，这只是孩子表达独立意识的一个方式而已。
提供有限的选择机会，让一个刚学习走路的孩子慢慢地建立自信，给他自己做决定的机会非常重要。记住太多的选择只会让孩子无所适从。
例如你的孩子拒绝在书桌上作涂色练习，这时你就可以给他提供两个选择方案：“我们可以在这里涂色，或者玩拼图游戏，你喜欢做哪一个呢？”
以身作则，众所周知1岁的孩子是最善于模仿的，而这个单词“不”又几乎是最容易吸引他们注意力的，所以，作为家长，你平时也要尽量避免说“不”，如果孩子很少听到你说“不”，他自己也就不会总是提起它了。
首先要提高家里的安全系数（对孩子而言），然后尽量多使用比较丰富的语言，比如“停”、“危险”以及“热”等，在表达反对的意愿时多使用正面的语言，比如可以用“我们坐下吧”来代替“不要站在高凳子上”等。
保持冷静，提高嗓门、恐吓或请求一般都很少能够改变孩子的意愿，让他从“不”变成“是”。实际上，愤怒的反应只会更加刺激孩子，将来甚至做出更偏激的行为。所以，要避免激化他的情绪。相反，我们可以采用分散注意力的方法，比如把他带到另一个房间，逗他开心，拥抱他，这样他就会忘记刚刚自己强烈反对的事情了。在与这个年龄段孩子的交往中，幽默的作用可是不可小觑的。如果孩子就是不要穿袜子，你可以假装袜子是一个娃娃，正在寻找它的伙伴——脚趾呢。
坚定立场，如果你一定要孩子做某件他不情愿接受的事情，你应该向他作出解释，告诉他：“你应该戴上帽子，这样就不会被晒伤了。”然后明确告诉他戴与不戴的结果：“如果你戴帽子，我们就可以在公园里玩，如果你不戴，我们就只好回家了。”你可以给予警告，但必须说到做到，这样可以让孩子领悟到即使是试探也是有极限的。在孩子给予配合的时候，记得要夸奖他，你的鼓励和耐心对他的影响将是长远的。
2-3岁
宝宝已经有选择意识，出现一定程度的控制欲，他们开始学习各种各样全新的社交技巧，其中就包括探索、挑战那些对他而言，重要、亲密的人际关系。
宝宝偏爱父母中的一方超过另一方，对于宝宝而言，这和他不想吃这种糖果而想吃那种、或者想要这个玩具而不是那个没什么差别。宝宝对父母中的某一方有所偏爱本应无可厚非，父母要做的是，无论他更偏爱谁，双方对宝宝投入的精力应仍是大致相当的。
宝宝开始抗拒抱他，亲他等亲密的行为，掌握好亲近宝宝的时机，比如说，不要在他忙着搭一个又高又炫的积木塔时打扰他。或者还有一种办法可以和宝宝“套近乎”：他玩的时候你就在一旁待着，一有机会，也加入进去，和他一起分享游戏的乐趣。
打爸爸妈妈，理解宝宝的情绪，同时一定要跟宝宝说清楚：打人是不对的。以坚定、冷静的语气告诉他：“我知道你生气了，但不要打人，别人会疼的。”给宝宝一些时间让他平静下来，然后告诉他怎么正确表达自己的愤怒，你还可以拿出纸和彩笔，让宝宝把“愤怒”画出来。等到宝宝怒气稍稍消了以后，带他出门散散步。事过之后，相信宝宝会感受到妈妈的浓浓爱意，甚至，他还会学着你的样子表达爱，而不是愤怒。
3-4岁
宝宝有了控制自己身体的能力，并且自尊心开始出现，非常容易以自我为中心，变得任性。给宝宝刷牙，或让他吃药时，让他笑起来总是极为奏效的，因为笑不但能让他转移注意力，而且会让他把嘴张开。试试说点可笑的话，做做鬼脸，挠挠他的肚子。
讲“我小时候的故事”，即便有的时候故事是编的，这种方法也总是有助于延长注意力分散的时间。例如，在餐馆里，宝宝不肯安静，你不妨说：“知道吗，妈妈小的时候，也象你一样，在餐馆中总是不肯安安静静的坐在那，直到有一天。然后你就可以加入自己的想象力来发挥了。故事讲得越离奇，宝宝被迷住的时间就越长。
唱歌，睡觉的时候总是会有问题，你不妨编支小曲，一直唱到洗漱完毕，并穿上睡衣。你也可以故意唱错一两个词，比如说“小白兔，白又白，两只脚丫竖起来”，而本来应该是“两只耳朵竖起来”，宝宝会专注地来挑你的错。
玩跟我学，如果你要给宝宝戴帽子和手套，而他却躲到了餐桌下面，你不妨说，“来，给妈妈把帽子戴上，我也给你戴。”或者说“咱们比比看谁快，我肯定比你快！
发挥想象力，对于试体温这种需要安静不动的行为，需要一些有创意的方法。走近他时，你说“哦，天呐！我看见孙悟空了。你知道他在干吗么？就这样继续和宝宝聊，孙悟空刚刚翻了个跟头，天呐，现在他又倒立了！
出怪声，给宝宝讲他最喜欢的故事，或唱儿歌，尽量用怪调，比如模仿掉了牙的老太太、威严的皇后、小不点、或者其他任何你能想到的人物。这些技巧在候诊室当中最合适了。
回顾好时光，当宝宝的脚趾甲长了，你一定得给他修剪时，不妨谈谈他的高兴事。“记不记得那天，爸爸带你到湖滨公园，你在那喂鸭子的事？有那么多鸭子，一只、两只、三、四、五。对，五只鸭子！你喂它们吃什么了？”剪指甲时，尽量描述一切细节，并且假装不记得某些事情，让他来增加。
谈谈秘密，如果和医生的约会定在十五分钟后，而你的宝宝却无论如何都不肯出门，不妨蹲下跟他说说悄悄话，“我有个很重要的秘密要告诉你，想听吗？”如果他点头的话，搂住他，继续对他轻声地甜言蜜语，随即和他一起下楼。
强调积极的方面，你的宝宝是否讨厌饭前洗手，或是洗头发？这里老调重弹，但很可能对你有帮助。对她说，“每次当你洗头时，你看起来漂亮又整洁，闻起来也是香喷喷的。”这时，你手里应该准备好洗发水，并慢慢滑到她头顶。
挠痒痒，如果其他的方法都不奏效，或者你已经精疲力尽、无计可施了，那就挠痒痒吧，这个办法奏效快，容易又有趣。一分钟不到，你的小家伙就会穿好衣服，或是洗干净了-而你也许会被他逗得捧腹大笑，几乎忘了该做什么了。
记得有位专家曾形容过孩子的叛逆期：“教育是一座摩天大楼的话，叛逆的问题就是这座大楼的地基”，我们都知道，如果地基没有打好，很有可能整座摩天大楼就会轰然倒塌，可想而知，孩子的叛逆问题是多么严峻的问题。如果我们只是等待叛逆期过去，而没有真正了解叛逆期的根源，那我们的错误教育将会依旧下去，孩子之后的叛逆将会越来越严重。
让我们仔细想想，不论是我们在新闻中看到的，许多孩子走上了悲剧的道路，还是我们自己或身边的人，曾经因某些原因导致自己的成绩严重下滑，甚至与很多机会失之交臂......，很多严重的结果都是因为叛逆最终造成的。对于我们的教育，孩子的叛逆是一件非常辣手的教育难题，说实话，对于这个问题无论是谁都不可能轻易解决。
所以，当务之急最重要的是要去了解孩子叛逆期的核心原理，这样我们才能真正理解孩子叛逆的本质，为什么孩子会突然变的叛逆呢？记得有一位教育老师说过：“孩子的叛逆行为是家长之前错误教育长期积累产生的”。我们的家长需要深思，我们的教育到底出现了哪些问题，造成了孩子走向叛逆呢？
我见过许多的家长带孩子时，总是用担心当做一切父母行为的借口，阻止孩子的一切行为，制止了孩子因好奇心想要观察、触碰的一切事物，家长们仔细思考一下，我们禁止过孩子的哪些思想、行为和事物呢？您可能会说，很多事情因为安全、卫生就应该禁止孩子去做啊！是的，很多事情是需要禁止孩子做的，我想表达的不是讨论是否禁止孩子，而是我们要明白禁止会给孩子带来什么？
有效的控制自己的脾气，也能更好的跟孩子沟通：
1、在看到孩子犯错，想要发脾气时，冷静下来，把发脾气换做跟孩子沟通交流；
2、要有“是我自己控制不好情绪，和孩子没关系”的意识，这样才能更好的控制自己的坏脾气；
3、不仅自己要学会真实的表达情绪，更应该引导孩子学会表达自己真实的情绪，学会倾听、理解孩子的感受；
4、如果孩子比你先发脾气，那你更不能发脾气，因为一旦两个气头上的人撞在一起，就算是小事也会发展成大事；
