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“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。”我辈生逢其时,理应当仁不让,抱定“立义修身,有的放矢”之志,明确“功崇惟志,业广惟勤”之理,坚定信念,练就过硬本领,矢志艰苦奋斗,在时代滚滚向前之洪流中,必能长风破浪,直达理想彼岸。
(这个语段适用于青年精神、修身立志、担当使命、艰苦奋斗等主题。只要是号召青年奋发有为、不断进取的主题都可以直接用。语段中引用的名句也很励志,大家可以背诵下来。)
2
新时代是我们大展拳脚的时代,在劳动中,我们要有“不以物喜,不以己悲”的那份淡然,要有“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的那份正气,要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的那份自信,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份勇敢。
(这个语段原来是写“劳动”主题的,但只能写劳动吗?我们把“劳动”这个主题词替换成“创新”“自律”“实践”“奋斗”……都可以啊!所以,用这个语段就相当于填空,你填进去任何一个主题都不违和,都可以与后面的语句进行搭配,真的是太万能啦!)
3
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理想再美好,没有行动也只能沦为空想。李时珍翻山越岭、尝遍百草,方撰成《百草纲目》;袁隆平深耕田间、万遍尝试,方培育出杂交水稻。正如鲁迅所言“一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自押一口的明白”,比起嘹亮的口号,脚踏实地的行动才更为重要。同学们,让我们行动起来,一同追逐我们的理想吧。
(这个语段适用于坚持理想、勇于实践、脚踏实地、奋发有为等主题,语段既有引用的文采句,也有具体人物事例,段末号召行动,是一个标准的论证段,用作结尾也很精彩!)
4
诸君,人生路漫漫,何曾有坦途。若无理想之明灯,何以明前路;若无理想之罗盘,何以辨东西。万物行止,各倚其道。追梦亦如是,愿诸君以正心为轮,以笃志为轼,以不懈奋斗为马,驰于理想之正途!
(这个语段适用于理想信念、立志笃行、不懈奋斗等主题。本语段的特点是半文半白,文化气息浓厚,彰显文采。而且句式整饬,很有高级感。)
5
一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。梁启超曾言,少年之人如朝阳,如乳虎,如春前之草,如长江之初发源。我们青年站在历史交汇点,应养浩然之气,立鸿鹄之志,成不朽之业;应深谙强弱转化之理,便如立于群林之秀木,成为时代的生动注解。
(本语段适用于强与弱、青年一代、青春、担当使命、奋发有为、新时代等主题。“强弱转化”,可替换成其他词语,如立德修身、自立自强都可以。)
6
幸福不会从天而降,美梦不能自动成真。新时代青年,要努力祛除“等、靠、要”的依赖思想,需要学会自立自强,不驰于空想,不骛于虚声,脚踏实地,接续奋斗,去为自己,更为大家创造看得见的幸福。
(本语段适用于摒弃躺平、自立自强、奋发进取、勇敢实践、勇于面对困难等主题。遇到这些主题直接引用本语段就很励志。)
7
诚如陈独秀所言:“内图个性之发展,外图贡献于其群。”新时代青年不仅要注重“向内生长”,正心诚意,修身养性,崇德向学;更要“向外拓展”,勇于担当,锐意进取,为社会为国家做贡献。北师大硕士研究生黄文秀毕业后放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。平均年龄只有35岁的北斗卫星团队的年轻工匠们,齐心协力,刻苦攻关,锐意创新,追求卓越,终于打造出了中国人的“千里眼”。无论个人,还是群体,新青年当在服务社会,报效国家的伟大事业中充分发挥自己的聪明才干,谱写壮丽而幸福的青春诗篇。
(这个语段很长,适用于青年一代、不负青春、不忘初心、勇于担当、为国为民、报效祖国等主题,非常百搭。段首引用陈独秀的话,讲述了新青年的标准,并进一步阐释说明。接着以黄文秀、北斗卫星团队为例,论证何为新青年。最后,强调回扣论点。这个语段中的两个人物素材都很贴近时代,大家注意积累。)
8
“我们都生活在阴沟里,但仍有人仰望星空。”静品书香之底蕴,奏响人文之赞歌。在时代的长夜里,在文化的破晓中,让我们高举火把,且吟且叹,且歌且行。
(这是一个适用于传统文化、人文精神、文化自信的语段,相关主题直接套用就行,简单明了,突出主题。)
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仰视与平视,为共生的两翼。于个人,可善其身;于世界,谋同发展。中华民族从师夷长技到科技强国,从跟跑世界到领跑未来。我们经历了地位前所未有的逆袭。过去,我们位卑心不卑,没有因一时地位低下而沮丧到放弃努力;现在,我们多领域领跑,亦不会位高而骄,错失再次登顶的机会。俯身向下,你我皆是世界;抬头仰望,你我共享苍穹。做人,我们内刚外敛;做事,我们善其身,行大道。
(这个语段适用于仰视与平视、强与弱、做人做事、胜不骄败不馁等主题。本段把仰视与平视关联起来写,仰视与平视,一体双翼,助力自我腾飞,使文章更具思辨性。在写思辨性作文时,这个语段的写法非常值得我们借鉴。)
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“善学者尽其理,善行者究其难。”读书学习的最高境界,在于知行合一,成就更美好的自我。读书、明志、力行,才能读出如磐的理想信念,不畏浮云遮望眼,经受住各种斗争的考验;读出坚定的宗旨意识,俯首甘为孺子牛,默默付出、无私奉献;读出昂扬的苦干精神,千磨万击还坚劲,永葆披荆斩棘的斗志;读出创新的品格,勇立潮头敢为先,争当自立自强者。
(本段又是个超实用语段,适用于读书学习、知行合一等主题。文中说“读书学习的最高境界”,我们替换主题词,换成“实践奋斗”“改革创新”“做人做事”等都可以。尤其是一组排比句,非常万能,建议同学们背诵。因为无论我们想写任何主题,后面的4个分句都可与之搭配,而且语气铿锵,表达效果满分。)