小学生现在很早就开始学习写日记了，为将来的写作文打下底子。现在很多学校都提倡下学生摘抄美文，摘抄好的作文，故事文章，一方面可以学习好词好句，另一方面可以从好文章的写作方法上培养写作技巧。今天小编就为同学们整理了几篇好文章，非常适合摘抄的好文，希望能够帮助大家。
1、篇一：希望是什么
希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。
希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。
如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。
希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光。。。。。。。。。
希望是你，你就是希望！
2、篇二：听取别人的意见
当然，我们要走好人生的路，还需要听取别人的意见，但并不是每个人的意见我们都要吸纳，而要做到去伪存真，去粗取精。这样才能使自己找到前进的捷径，不致于浪费青春。但无论怎样，向我们提出意见的大都是出于好心。我们应当虚心接受，然后再经过自己的大脑，根据自己的情况作出明智的选择。正所谓一个好的君主，他一定能做到虚心听取诤言，不怕丢面子，明白“孰能无过?过而改之，善莫大焉”的道理。这样才能治理好国家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都应如此，才不枉自己活了这么多年，才不会觉得人生了无生趣，才对得起上天赋予自己的生命。
3、篇三：冬天的雨
我静静地贮立窗棂。屋外，那些落光了叶子的树枝，已由原来的灰色渐变成了深青色。常青树的叶尖儿上，已悬着了闪着莹光的小珠子。覆满落叶的水泥路上，赶早的人们已留下了一串串通往目的地的脚印。
这初冬的小雨儿，它还在把它最美最自然的线条呈现。多少年来的往事尽已在雨中朦胧。我未来指望的果园终于盼来了这第一场雨。既滋润了我的梦，也增强了我追梦的信心和勇气。其实我的梦，也很简单：就是期待着每逢人生旅途上的这“冬旱”时节，能有雨的滋润，让我再少走弯路的早日到达那个梦的终点。
4、篇四：春天来了
春天来了，小区里满目春色。桃花在一夜春雨洗礼之后，就一朵朵笑盈盈的俏立枝头，粉嘟嘟的，嫩鲜鲜的。金黄的蒲公英，从去年的枯草里钻出来，呼吸着阳光的味道。丰盛的樱花，如霞似锦，装点着春天的浪漫。而尤为让我感动的，是那一朵朵不知名的宝蓝色的小花，在野地里恣意地绽放，不因自己的卑微而羞涩，也不仰慕樱花的灿烂，就这么安静地开在春风里，像星星的眼睛，闪着纯粹的幸福时光。
5、篇五：我的校园
我们华工附小的校园是我们的乐园，我们在这里学习；我们在这里欢笑；我们在这里成长……
我们的校园很大，三栋教学楼、两个广场和一个大操场给我们开阔的空间和洁净的环境；我们的学校还是知识的海洋，各种丰富的课程和功能楼给我们全面的知识。我们的校园更是我们的乐园，下课时，操场上总能传来同学们的欢声笑语……
进了学校大门，绕过墙，就能看到“躲”在墙后的鱼池，鱼池前面是开阔的升旗广场。升旗广场两侧的致远楼和乐学楼看上去已经经历了几十年岁月的洗礼，可粉红色的楼身却仍然那么亮丽。升旗广场的前面是彩色的功能楼，看起来充满活力。功能楼的一楼是架空的，由几十根粗大的柱子承重，充满书香的图书角就在架空层的一角。下课时，一群“小书虫”就在这里专心致志地看书。功能楼上面可又是另一番景象，楼上很安静，一排排崭新的功能室整齐地排列着，岁月并没有在它身上留下太多痕迹。
这就是我们美丽的校园。
6、篇六：我要读书
一个小女孩站在家门口，凝视着远方的学校。她的脸上涂满了灰尘，背后聋拉着一束乱蓬蓬的头发。那双圆溜溜的、明亮的大眼睛里，充满了一丝渴望，它好
像在诉说着这个女孩的故事。她的眼角下，含着几颗晶莹的、豆大的泪珠，慢慢地从她的脸颊上滚下来，流进了她的身体里。嘴巴一张一闭，从里面传出清
脆、生动的诵读诗歌的声音，手里翻动着一本薄薄的课本，生怕不能理解这篇文章讲的故事。天渐渐暗了下来，星星一闪一闪，像演奏着一曲催眠曲。可是，
这曲子并不能使小女孩手中紧抓着的书放下来。寒风一阵阵地从她的身旁拂过，“呼呼——”的风声，好像风儿在讥讽她，在嘲笑她。这个小女孩的心
中，仿佛在高声呐喊着：“我要读书！”
