一、英语句子结构：简单句中的主语+谓语+主语补足语，就这种类型举几个典型的例子？
总介
主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。
主语是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”
这个动作。“写”则是谓语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾
语，又如”花死了”中的”花”就是主语，”死了”即是对主语”花”的陈述，所以是谓语．有的语法书也称主语为“客体”或“受体”。
主语可以用这些词类或形式来担任：名词、代词、名词化了的动词、形容词、分词、副词或
数词等，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组的第二格。
英语中的例句
1、名词做主语：
Myschoolisnotfarfrommyhouse.
2、代词做主语:
Welikeourschoolverymuch.
3、基数词做主语:
Twoandtwoisfour.
4、名词性或名词化的词、词组或短语:
Thisisanarticle.
5、动名词做主语:
Seeingisbelieving.
6、动词不定式做主语:
Todosuchajobneedsmoreknowledge.
7、从句做主语:
WhatImeanistoworkharder.
主语的补语：它用在系动词后，是句子的一个基本成分。常用主－系－表结构。
1、Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.
我看到她和他们在一起，在最少的时候，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）
2、.--Whobrokethevase?--谁打碎了花瓶？
--Me.--我。（me做主语补语=It'sme.）
3、JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.（she做主语补语）
约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
德语中的例子
DasAutoistrepariert.(名词)
汽车修好了。
EristeinLehrer.(代词)
他是教师。
DasEin-undAusschaltendiesesInstrumentistautomatisch.(动名词)
这个仪器的开和关是自动的。
DerAlteistnochsehrgesund.(形容词)
这位老人还很健康。
DieReisendensindschonseitStundenmuede.(第一分词)
旅途上的人已在几小时前就累了。
Heuteistvielesanderesalsfrueher.(副词)
现在跟以前已有很多不同。
DieTausendisteinvierstelligeZahl.(数词)
千是个四位的数字。
TrinkenistinderArbeitverboten.(第一不定式)
工作时间不准喝酒。
MitdirzusammenzuarbeitenistkeinSpass.(不定式短语)
跟你一起工作没一点儿意思。
Esistnichteinfach,denWettbewerbzugewinnen.(不定式短语/形式主语es)
赢得竞赛并不简单。
DassmeineFreundinzumirkommt,freutmirsehr.(从句)
我女友的到来，令我非常高兴。
UnseresBleibensisthiernichtlaenger.(固定词组第二格)
我们不在这儿停留多长。
汉语语法中的主语
主语是句子中的陈述对象，与英语语法也有相似之处。常常由名词、代词、或名词性短语充当。谓语性短语和主谓短语也可充当主语。
例如：
冰雪融化了，草儿绿了，春天来了。（冰雪、草儿、春天，名词作主语）
一米等于一百厘米。（一米，数词做主语）
他们终于登上了山峰。（他们，代词作主语）
每个人的学习方法都不同。（每个人的学习方法，名词性短语作主语）
和平与发展是当今世界的两大主题。（和平与发展，并列短语作主语）
吃的是草，挤出来的是奶。（吃的、挤出来的，动词性短语作主语）
学开车很是不容易。（学开车，动宾短语作主语）
人多了很危险。(人多了，主谓短语做主语)
优美的音乐令人陶醉。（音乐，作主语）
主语的类型：
1、施事主语：主语在句子中是动作行为的发出者。
例如：大家要积极参加学校活动。（“大家”是主语）
2、受事主语：主语在句中是动作行为的承受者。
例如：校报还没有印出来。（“校报”是主语）
3、中性主语：主语在句子中既不是施事，也不是受事，而是被描写、说明、判断的对象。又叫“关系主语”。
例如：我们的前程很美好。（“前程”是主语，是被描写的对象）
小明十六岁了。（“小明”是主语，是被说明的对象）
北京是祖国的心脏。（“北京”是主语，是被判断的对象）没有啊(⊙o⊙)啊！
