一、什么是主谓短语？怎么用？
主谓短语由两个成分组成,前头被陈述部分是主语,表示要说的是谁或什么；后头陈述部分是谓语,说明主语怎么样或是什么.如：阳光灿烂,今天星期一,今天是星期一
二、主谓短语的概念？
①
答:主谓短语短语的一种类型，就是由主语和谓语组成的短语，主语一般由名词代词或短语充当，表示谁什么那里等问题。
谓语一般由动词形容词或短语充当，回答主语怎么样多少等问题。如他好，代词十形容词，如敌人跑了，名十动词，如那是什么，代十动，等等。
②
主谓短语是语法短语结构的分类之一，由主语、谓语两个部分，构成主谓关系（主述关系，即“主题—陈述”关系）。在主谓短语中，主语部分的功能是提出主题，谓语则是对主题加以陈述。
值得注意的是，在英语中，任何一个完整的句子均是由一个以名词词组(NP)充当的的主语和一个以动词词组(VP)充当的谓语组合而成，因此所有英语句子都可以表示成“句=NP+VP”。
然而，汉语中的情况却不是这样的：一个完整的句子不一定是一个主谓短语，而一个主谓短语也不一定构成一个完整的句子；另外，主语不一定是名词性的，而谓语也不一定是动词性的。
因此，在汉语中，句与“NP+VP”，二者没有必然的关系。
语法学术语，指由陈述与被陈述的两部分组成的短语。主谓短语属于动词性短语。
在短语中，被陈述的部分叫主语，一般由名词、名词性短语、代词等充当；陈述的部分叫谓语，一般由动词、形容词、动词性短语、形容词性短语充当。如“会议结束”，“他教数学”，“我国的土地十分辽阔”，“阳光明媚” 。
主谓短语可以在句子中充当主语、谓语、宾语、定语、补语，有的主谓短语还可以充当状语。如“菊花开放是在秋天”(充当主语)，“年轻人精力充沛”(充当谓语)，“大家看到白菜大丰收”(充当宾语)，“这是人人关心的问题”(充当定语)，“屋里乱得什么也听不见”(充当补语)，“老尼姑两眼通红地说”(充当状语)。
陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词/形容词。
主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样"。
如：觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅、道理通俗易懂、我们学习、斗志昂扬、意志坚定、身心愉悦、工作繁忙。
特殊主谓短语：名词做谓语。如：今天星期三、明天国庆节、他中等身材、你是中学生。
由表示陈述和被陈述关系的两个成分组成，表示被陈述对象的是主语，用来陈述的是谓语。
三、主谓短语有什么关系？
主谓短语，偏正短语有以下几种区别：
1、偏正短语的两个部分有主次之分。 前一部分是偏（次），后一部分是正（主要的），前一部分是用来修饰限制后一部分的。 例如：我的书。
2、偏正短语又分两种类型； 一种是定语+中心语（中心语是由名次或代词充当），一种是状语+中心语（中心语是由形容词或动词充当的） 。 主谓短语也分两部分，但它的前部分是回答谁或什么，后一部分是回答干什么或怎么样。 例如： 我们 学习（我们是主语，回答了 谁 ，学习是谓语，回答了 干什么。）
四、主谓短语的例子有哪些？
太阳升、老师讲课、小张进门、大家唱歌、桃花红、心情好、他聪明、我们高兴……这样的短语都是先出现一个被陈述的对象，然后陈述这个对象的动作行为，性质特征等，都属于主谓短语。主谓短语中，被陈述的对象是主语，主要由名词代词充当；用来陈述的谓语，主要由动词和形容词充当。
主谓短语的特点是谓语动词都是不及物动词，这样句子没有宾语，只有补语。或说明主语是什么，解释说明主语的句子，都是主谓短语。如:
1,她哭了。(动词主谓短)
2,太阳出来了。(动词主谓短语)
3,天很冷。(形容词主谓短语)
4,杜鹃花火一样红(形容词主谓短语)
5,他是老师。(是和老师合成谓语的主谓短语)
6,今天五一节。(名词主谓短语)
7,产品质量好。(主谓短语做谓语的主谓短语)。
③
斗志昂扬、意志坚定、身心愉悦、工作繁忙，心情舒畅，生活悠闲，兴致盎然老师讲课 心情愉快 我们回去 大家唱歌
五、主谓关系是什么意思？
1、主语和谓语构成了主谓关系。它由两个成分组成，前一个成分的功能是提出主题，称为主语；后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。
2、动宾关系就是谓语和宾语具有配对关系，动语是带宾语的成分。
主谓关系是指被陈述与陈述的关系。
被陈述的部分叫主语，一般由名词、名词性短语、代词等充当；陈述的部分叫谓语，一般由动词、形容词、动词性短语、形容词性短语充当。
如“会议结束”中会议是被陈述的对象，是主语，结束是陈述会议情况的，作谓语。再如：我国的土地十分辽阔、性格开朗。
所谓的主谓关系就是指施动者(动作的产生者)和动作之间的关系,比如i bought an apple 中的I 和bought就是主谓关系啦,而动作的承受者Apple和动作bought就是动宾关系了。
六、主谓短语谁是中心语？
主谓短语中谓语是中心语。比如，在今天阳光明媚句子中，阳光明媚是主谓短语，中心语是明媚，而不是阳光。
主谓短语指由陈述与被陈述的两部分组成的短语。主谓短语属于动词性短语（也就是说谓语是中心语，它决定短语的词性）。在短语中，被陈述的部分叫主语，一般由名词、名词性短语、代词等充当;陈述的部分叫谓语，一般由动词、形容词、动词性短语、形容词性短语充当。
七、主谓短语和补充短语的区别？
主谓短语是由主语和谓语组合而成的，一般是主语发出了什么样的动作，即可以套用主语怎么了的结构。比如主语“书”，书怎么了，我们可以说“书丢了”“书卖了”“书破了”“书看完了”等等
而动补是对动词的补充说明。比如动词“跳”，加补充性说明可以是“跳得高”“跳得远”“跳得高兴”“跳得快”等等，对动词的状态进行解释说明，就是动补。
八、中补和主谓的区别？
中补分为动词加补语和形容词加补语两种形式，它从属于主谓，是补充说明主谓怎么样或达到什么程度的句子成分。比如:这篇作文写的非常好。主谓结构的词组或短语是句子的主要成分，在句子中起支配作用，离开主语和谓语的句子如中补只能是语法单位。
主谓短语即由主语和谓语组成的短语，俩之间是被陈述与陈述的关系，例如，土地肥沃、五体投地、风景优美……
中补短语是由动词或形容词加补语形成的短语。具体分两类，
一是动补短语，即动词+补语，例如，吃饱了、说清楚、讲明白、看透了………
二是形补短语，即形容词+补语，例如，好得很、急得哭了、美极了……
中补短语的“中”（即动词或形容词）其实也是主谓短语中的谓语，只不过它们组织起来的句子是无宾语句，例如：
我吃饱了
形势好得很
短语结构类型还有 主谓短语 动宾短语 偏正短语 介宾短语 连动短语 兼语短语等。
九、什么是主谓结构？
主谓结构的成语一定由两个部分组成，前者为主语，后者为谓语，二者构成陈述与被陈述的关系。
其整体语法关系与主谓短语相同。
主谓结构的成语，常见的还有：毛遂自荐百花齐放叶公好龙愚公移山气焰嚣张木已成舟天花乱坠桀犬吠尧
十、主谓短语 层次分析法？
答：主谓短语层次分折法举例：例句“老师在讲课”这个短语是主谓短语。
深度分析：根据现代汉语语法功能，主谓短语是由“名词(或代）与动词(或形容词）”共同构成的短语，其中名词或代词充当主语，动词或形容词充当谓语。在“老师在讲课”这个短语中，“老师”是名词作主语，“讲课”是动词作谓语，两者共同构成主谓短语。
1、我 和 他 不 认 识 主 谓 （第一个层次：主谓） 状 】中 （第二个层次：状中） 状 】中 （第三个层次：状中）
在分析一个句子或句法结构时，将句法构造的层次性考虑进来，并按其构造层次逐层进行分析，在分析时，指出每一层面的直接组成成分，这种分析就叫层次分析。
层次分析法认为，句子的结构是一层套一层的，在每一层上，除了联合结构等有可能由多个并列词语组成外，其余都能分出两个直接组成成分，所以又叫二分法。
层次分析实际包含两部分内容：一是切分，一是定性。切分，是解决一个结构的直接组成成分到底是哪些；而定性，是解决切分所得的直接组成成分之间在句法上是什么关系。
朱德熙先生认为，层次分析不能简单地将其看作是一种分析方法，而是应当看做一种分析原则，是必须遵守的。
层次分析法的目的是要认清句子的结构层次，明确结构关系、结构规律，并确定句子类型，以便更好地了解句子的意思。
