一、“上课”用英语怎么说？
“上课”的英文：attend class；go to classattend 读法 英 [ə'tend]美 [ə'tɛnd] 1、vt. 出席；上（大学等）；照料；招待；陪伴2、vi. 出席；致力于；照料；照顾短语：1、attend school 上学；去上学2、attend on 照料；侍候3、attend a lecture 听关于…
的讲座；上课4、attend university 上大学5、attend by 伴着
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一、attend的词义辨析：take part in, attend, participate, join这组词都有“参加，加入”的意思，其区别是：1、take part in 侧重参加某项群众性、集体性的事业、工作或活动，突出参加者在其中发挥一定的作用。2、attend 侧重参加或出席会议或学术活动等。
3、participate 正式用词，特指参加团体活动，暗示以一个积极的角色参加。
4、join 普通用词，指加入党派、团体或游戏活动等。
2、join 读法 英 [dʒɒɪn]美 [dʒɔɪn] 1、vt. 参加；结合；连接2、vi. 加入；参加；结合3、n. 结合；连接；接合点短语：1、join the club 加入俱乐部；咱们都一样（指处于不好的处境）2、join the party 入党；同病相怜3、join up 联合起来；连接；参军4、join forces with 联合；会师5、join now 参加；现在加入
二、上课的时间到了用英语的三种形式怎么说？
上课的时间到了用英语的三种形式：
1、It'stime for class。
2、It's time to have classes。
3、It's time for having classes。
详细解释：
1、time
英 [taɪm] 美 [taɪm]
n.时间;次;时代;时刻。
vt.为…安排时间;测定…的时间;调准（机械的）速度;拨准（钟、表）的快慢。
vi.合拍;和谐;打拍子。
adj.定时的;定期的;[美国英语]分期（付款）的。
int.[体育]时间到，（一场或一局等的）比赛时限，暂停。
例句：Time passed, and still Ma did not appear。
时间一点点过去，马先生仍然没有出现。
2、class
英 [klɑ:s] 美 [klæs]
n.班;阶级;等级;种类。
vt.把…归入某等级，把…看作（或分类、归类）;把…编入某一班级。
adj.很好的，优秀的，出色的。
vi.属于…类（或等级），被列为某类（或某级）。
例句：There is lots of reading in class。
课上要进行大量的阅读。
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相关词汇介绍：
1、hour
英 [ˈaʊə(r)] 美 [aʊr]
n.小时，钟头;时间，时刻;固定时间;课时。
例句：The gathering storm had made the day even darker than was usual at this hour。
即将到来的暴风雨使得天空看起来比平时这个时候更昏暗。
2、attend class
英 [əˈtend klɑ:s] 美 [əˈtɛnd klæs]
上课。
例句：Because it rains heavily, many students couldn't attend class on time。
因为雨下得很大，许多学生不能按时来上课。
三、“下课”用英语怎么说?class over对吗？
1、上课，开始上课：ClassBegins英[klɑːsbɪˈɡɪnz]美[klæsbɪˈɡɪnz]例句：The school made it a rule that the students should stand up when class begins. 学校定了一条规则，开始上课时学生要起立。
2、下课了，下课：Classover英[klɑːsˈəʊvə(r)]美[klæsˈoʊvər]例句：The class over, we all went out to play. 课程结束了，我们都出去玩了。
扩展资料：课堂用语：1、起立，站起来：standup英[ˈstændʌp]美[ˈstændʌp]例句：I tried to stand up, but I was completely exhausted. 我企图站起来，可是已经筋疲力尽了。
2、坐下，就坐：sitdown英[ˈsɪtdaʊn]美[ˈsɪtdaʊn]例句：My leg still aches when I sit down 坐下时我的腿还会痛。
四、英语课上课前老师和同学互相问好怎么说。还有一些课堂上老师常用的口语都有哪些？
1．上课（Beginning a class）（1）Let’s start now．／Let’s begin our class／lesson．（2）Stand up，please．（3）Sit down，Pease．
2．问候（Greeting）（4）Hello，boys and girls／children．（5）Good morning，class／everyone／everybody／children／boys and girls．（6）Good afternoon，class／everyone／everybody／children／boys and girls．（7）How are you today？
3．考勤（Checking attendance）（8）Who’s on duty today？／Who’s helping this morning／today？（9）Is everyone／everybody here／present？（10）Is anyone away？／Is anybody away？（11）Is anyone absent？／Is anybody absent？（12）Who’s absent？／Who’s away？（13）Where is he／she？（14）Try to be on time．／Don’t be late next time．（15）Go back to your seat，please．（16）What day is it today？（17）What’s the date today？（18）What’s the weather like today？（19）What’s it like outside？
4．宣布（Announcing）（20）Let’s start working．／Let’s begin／start a new lesson．／Let’s begin／start our lesson．（21）First，let’s review／do some review．（22）What did we learn in the last lesson？（23）Who can tell／remember what we did in the last lesson／ yesterday？（24）Now we’re going to do something new／different．／Now let’s learn something new．（25）We have some now words／sentences．
5．提起注意（Directing attention）（26）Ready？／Are you ready？（27）Did you get there？／Do you understand？（28）Is that clear？（29）Any volunteers？（30）Do you know what to do？（31）Be quiet，please．／Quiet，please．（32）Listen，please．（33）Listen carefully，please．（34）Listen to the tape recorder／the recording．（35）Look carefully，please．（36）Look over here．（37）Watch carefully．（38）Are your watching？（39）Please look at the black-board／picture／map…
（40）Pay attention to your spelling／pronunciation．
6．课堂活动（Classroom activities）（41）Start!
／Start now．（42）Everybody together．／All together．（43）Practise in a group．／Practise In groups／In groups，please．（44）Get into groups of three／four…
（45）Every body find a partner／friend．（46）In pairs，please．（47）One at a time．／Let’s do it one by one．（48）Now you，please．／Your turn（Students name）．（49）Next，please．Now you do the same，please．（50）Let’s act．／Let’s act out／do the dialogue．（51）Who wants to be A？（52）Practise the dialogue，please．（53）Now Tom will be A，and the other half will be B．（54）Please take（play）the part of…
（55）Whose turn is It？（56）It’s your turn.（57）Wait your turn，please．（58）Stand inline．／Line up．（59）One by one．／One at a time，please．（60）In twos．／In pairs．（61）Don’t speak out．（62）Turn around．
7．请求（Request）（63）Could you please try it again？（64）Could you please try the next one？（65）Will you please help me？
8．鼓励（Encouraging）（66）Can you try？（67）Try，please．（68）Try your best．／Do your best．（69）Think it over and try again．（70）Don’t be afraid／shy．
9．指令（Issuing a command）（71）Say／Read after me，please．（72）Follow me，please．（73）Do what do．（74）Repeat，please．／Repeat after me．（75）Once more，please．／One more time，please．（76）Come here，please．（77）Please come to the front．／Come up and write on the blackboard／chalkboard．（78）Come and write It on the blackboard．（79）Please go back to your seat．（80）In English，please．（81）Put your hand up，please．Raise your hand，please．（82）Put your hands down，please．／Hands down，please．（83）Say it／Write it in Chinese／English．（84）Please take out your books．（85）Please open your books at page…
／Find page…
／Turn to Page…
（86）Please answer the question／questions．／Please answer my qllllst1On（s）．（87）Please read this letter／word／sentence out loud．／Please readout this letter／word／sentence．（88）Please stop now．／Stop now，please．／Stop here，please．（89）Clean up your desk／the classroom，please．（90）It’s clean－up time．／Tidy up your desk／the classroom．（91）Put your things away．／Clean off your desk．／Pick up the scraps·（92）Clean the blackboard．（93）Plug in the tape－recorder，please．（94）Put the tape－recorder away．（95）Put the tape in it’s box／cassette．（96）Listen and repeat．（97）Look and listen．（98）Repeat after me．（99）Follow the words．（100）Fast．／Quickly!
／Be quick，please．（101）Hurry!
／Hurry up，please．（102）Slow down，please．（10）Slowly．（104）Bring me some chalk，please．10．禁止和警告（Prohibition and warning）（105）Stop talking．／Stop talking now，please．（106）Don’t talk．／Everybody quiet，please．（107）Don’t be silly．（108）Settle down．11．评价（109）Good，thank you．（ 10）Good／Very good．／God job．／Good work．／Good example．（111）A good answer．／Nice work．（112）Excellent．／Great!
／Well done．／Very good．／I like the way you（13）That’s Interesting!
（114）Don’t worry about It．／No problem．（115）OK!
／That’s OK．（116）I don’t think so．（117）That’s not quite right，any other answers？／That’s close／That’s almost right．（118）Not quite，can anyone help him／her？／try again．（119）A good try．12．布置作业（Setting homework）（120）For today’s homework…
（121）Practise after class．／Practise at home．（122）Say it out loud，before you write It down．（123）Copy／Print／Write each word twice．（124）Remember（Memorize）these words／sentences．（125）Learn these words／these sentences／this text by heart．（126）Do your homework．／Do the next lesson．／Do the new work．13．下课（Dismissing the class）（127）Hand in your workbooks，please．（128）Time is up．（129）The bell is ringing．（130）There’s the bell．（131）There goes the bell．（132）Let’s stop here．（133）That’s all for today．（134）Class is over．（135）Good bye．／Bye．／See you next time．Open your books.Turn to pageXX.Who can tell me ...?Who knows ...?Raise your hand!
举起你们的手Who can help...?Great!
Thank you!
Do you have anything to add? 你有什么补充？
五、描写英语老师讲课时神态句子？
①
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
②
你习惯课上眉飞色舞，课下神采飞扬，使我们不得不爱上你的数学课堂。
