短语既有,既有又有是关联词吗?

发布者:尘心已逝 2022-8-31 17:46

一、既有又有是关联词吗?

回答:既有又有是关联词。既…又是并列关系的关联词,只是后面各加了有字意思一样,同样是并列关系。改革开放以来,人们的生活水平提高了,家家户户既有房,又有车,有的人家甚至若干套房,好几辆车。

那富豪就:不用说了,海外资产就够惊人的

答:既···又···”是并列关联词,表示并列关系。

并列关系是指在同一属概念之中存在同层次的种概念,则这些种概念之间存在的、并列的关系。

关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

关联词特点:

1、作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。

扩展资料:

1、并列词语词性

一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句,不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句,但如果是在某个句子中连接不同的词,那它也不是关联词。

二是副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句,它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

三是短语。有些短语也可以充当关联词语,如“一方面”、“另一方面”。

2、关联词种类

1、表示并列关系:

前后分句所表示的两种或两种以上情况,都已经存在或确定不存在,且相互既不隶属,也不交叉。包括平行并列和对照并列两种句式。

2、表示递进关系:

由两个或两个以上的分句相连,表明后一种情况的程度更深一层。

3、表示转折关系:

对前面分句提出的某种已存事实或情况,后面分句转而述说并非理所当然的意思,即相反或相对的意思。且后面分句“并非理所当然”才是说话人所要表达的真正意图。其表明前后逻辑关系的对立。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。

4、表示因果关系:

由前分句所表达的事物,是后分句所表达的另一事物出现的原因或结果。有说明因果与推论因果两种句式。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。

5、表示承接关系:

也叫连贯关系,指前后分句所表达的事情或动作的发生,前后连贯、挺有秩序。分句之间无偏 、正句之分。

6、表示条件关系:

分句之间的关系是条件和结果的关系,表示事情或动作的发生需要或排斥条件。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。

7、表示选择关系:

也叫取舍关系,前后分句所表示两种或两种以上情况将不同时出现,且已经作出取舍、亟待作出取舍或无须作出取舍。包括确定选择和不定选择两类。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。

8、表示假设关系:

表示前分句所假定某种情况出现(或不出现)了,就会(或者也不会、也不能)引发后分句所表达的另一种情况的出现。分句之间有偏 、正句之分,前偏后正。

二、登飞来峰是什么短语?

它是动宾关系的短语类型,登,动词做谓语,飞来峰,名词做宾语合起来就是动宾关系的短语类型,这样的词语有很多的例如,攀登高峰,登兴隆山,组织活动,举办婚礼,出卖情报,制止浪费,登陆成功,批改作业,辅导功课。

打扫屋子,打扫卫生,清理垃圾,收拾厨房

飞来峰上的应天塔高入云端,听说在上面可听见天鸡破晓,看见太阳初升。

我不害怕飘浮的云把眼遮住,当然是因为我身处最高处 《登飞来峰》是北宋文学家、政治家王安石创作的一首七言绝句。

诗的第一句中写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。

第二句巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃,对前途充满信心。

诗的后两句承接前两句写景议论抒情,使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。

古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上“不畏”二字。

表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。

登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

三、与be fed up with意思类似的词?

be fed up with = be bored with= be tired of

be fed up with sth/sb 厌烦、讨厌某事或某人,相当于 be tired of/be bored with

“be fed up with”这个词组中的“fed”是“feed”的过去分词形式,有“喂养,养活”的意思。从词组表面来看,即有“吃的过饱”的意思。试想一下,如果每天都吃得过饱会不会产生“腻”和“厌烦的”感觉呢?

四、习惯用语是什么?

惯用语是一种习用的固定的词组,既有三音节为主的固定格式,又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。

它通过比喻等方法而获得修辞转义。

五、ing短语具有哪些词性?

ing短语,其实分两种词性。第一种是动名词,第二种是现在分词。先说,第一种,动名词顾名思义,既有动词也有名词的词性,作为动词来看,ing短语有时态语态的变化,作为名词,在句中充当主语,宾语,表语,定语成分。下面再说,作为现在分词,它就在句中做各种各样的状语,也做表语,定语,补语。

ing短语具有名词的词性,可以作主语,动词或介词的宾语。如:Taking a walk after supper is good for your health.晚饭后散步对你的身体有好处。

六、more than one student是单数还是复数?

more than one student:其实这个短语作主语时既有单数谓语动词,也有复数谓语动词。由more than one (或more than one + 单数名词),many a + 单数名词作主语,谓语动词要用单数形式.

单数谓语动词:“就近原则”使然。人们在说话时通常会根据最近的名词来决定谓语动词的使用;

复数谓语动词:语义使然。谓语动词的选择是根据语义的需要而定的'。这种“正确”语法现象通常出现在文字表达中,而单数谓语动词搭配多出现在口头表达中。

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