一、既有又有是关联词吗？
①
回答：既有又有是关联词。既…又是并列关系的关联词，只是后面各加了有字意思一样，同样是并列关系。改革开放以来，人们的生活水平提高了，家家户户既有房，又有车，有的人家甚至若干套房，好几辆车。
那富豪就：不用说了，海外资产就够惊人的
②
答：既···又···”是并列关联词，表示并列关系。
并列关系是指在同一属概念之中存在同层次的种概念，则这些种概念之间存在的、并列的关系。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
关联词特点：
1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
扩展资料：
1、并列词语词性
一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果是在某个句子中连接不同的词，那它也不是关联词。
二是副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。
三是短语。有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。
2、关联词种类
1、表示并列关系：
前后分句所表示的两种或两种以上情况，都已经存在或确定不存在，且相互既不隶属，也不交叉。包括平行并列和对照并列两种句式。
2、表示递进关系：
由两个或两个以上的分句相连，表明后一种情况的程度更深一层。
3、表示转折关系：
对前面分句提出的某种已存事实或情况，后面分句转而述说并非理所当然的意思，即相反或相对的意思。且后面分句“并非理所当然”才是说话人所要表达的真正意图。其表明前后逻辑关系的对立。分句之间有偏 、正句之分，前偏后正。
4、表示因果关系：
由前分句所表达的事物，是后分句所表达的另一事物出现的原因或结果。有说明因果与推论因果两种句式。分句之间有偏 、正句之分，前偏后正。
5、表示承接关系：
也叫连贯关系，指前后分句所表达的事情或动作的发生，前后连贯、挺有秩序。分句之间无偏 、正句之分。
6、表示条件关系：
分句之间的关系是条件和结果的关系，表示事情或动作的发生需要或排斥条件。分句之间有偏 、正句之分，前偏后正。
7、表示选择关系：
也叫取舍关系，前后分句所表示两种或两种以上情况将不同时出现，且已经作出取舍、亟待作出取舍或无须作出取舍。包括确定选择和不定选择两类。分句之间有偏 、正句之分，前偏后正。
8、表示假设关系：
表示前分句所假定某种情况出现（或不出现）了，就会（或者也不会、也不能）引发后分句所表达的另一种情况的出现。分句之间有偏 、正句之分，前偏后正。
二、登飞来峰是什么短语？
它是动宾关系的短语类型，登，动词做谓语，飞来峰，名词做宾语合起来就是动宾关系的短语类型，这样的词语有很多的例如，攀登高峰，登兴隆山，组织活动，举办婚礼，出卖情报，制止浪费，登陆成功，批改作业，辅导功课。
打扫屋子，打扫卫生，清理垃圾，收拾厨房
飞来峰上的应天塔高入云端，听说在上面可听见天鸡破晓，看见太阳初升。
我不害怕飘浮的云把眼遮住，当然是因为我身处最高处 《登飞来峰》是北宋文学家、政治家王安石创作的一首七言绝句。
诗的第一句中写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。
第二句巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃，对前途充满信心。
诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。
古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。
表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。
登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
三、与be fed up with意思类似的词？
be fed up with = be bored with= be tired of
be fed up with sth/sb 厌烦、讨厌某事或某人，相当于 be tired of/be bored with
“be fed up with”这个词组中的“fed”是“feed”的过去分词形式，有“喂养，养活”的意思。从词组表面来看，即有“吃的过饱”的意思。试想一下，如果每天都吃得过饱会不会产生“腻”和“厌烦的”感觉呢？
四、习惯用语是什么？
惯用语是一种习用的固定的词组，既有三音节为主的固定格式，又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。
它通过比喻等方法而获得修辞转义。
五、ing短语具有哪些词性？
ing短语，其实分两种词性。第一种是动名词，第二种是现在分词。先说，第一种，动名词顾名思义，既有动词也有名词的词性，作为动词来看，ing短语有时态语态的变化，作为名词，在句中充当主语，宾语，表语，定语成分。下面再说，作为现在分词，它就在句中做各种各样的状语，也做表语，定语，补语。
ing短语具有名词的词性，可以作主语，动词或介词的宾语。如：Taking a walk after supper is good for your health.晚饭后散步对你的身体有好处。
六、more than one student是单数还是复数？
more than one student：其实这个短语作主语时既有单数谓语动词，也有复数谓语动词。由more than one (或more than one + 单数名词),many a + 单数名词作主语,谓语动词要用单数形式.
单数谓语动词：“就近原则”使然。人们在说话时通常会根据最近的名词来决定谓语动词的使用；
复数谓语动词：语义使然。谓语动词的选择是根据语义的需要而定的'。这种“正确”语法现象通常出现在文字表达中，而单数谓语动词搭配多出现在口头表达中。
