不能说短语,不让人说话的短语?

发布者:莫靖轩 2022-9-1 21:11

一、不让人说话的短语?

你能不能不说话了,我在看电视剧呢。

二、不能出去是什么短语?

这个是。

修饰语加动词的偏正式短语。

三、because of为什么不能作为短语?

because of 一般说来只能引导状语(并且只能有一个宾语)。

……如果主语是指事而不是指物的名词,because of 则可以引导表语。例如:

Well, it was all because of that necklace. 唉,都是因为那条项链。

We stayed at home. This was because of rain. ( This 指 stayed at home ) 我们之所以呆在家里,是因为下雨。

四、spoke的用法归纳总结,短语?

spoke是speak的过去式

vt.& vi. 讲,谈,演说,从某种观点来说

变形:过去式 spoke; 现在分词:speaking; 过去分词:spoken;

speak用法

speak可以用作动词

speak的基本意思是“讲”“谈”,指用声音表达意思,着重开口发声,而且着眼于个人的言语行为,可指自言自语,也可指支离破碎地交谈。其后常接语言、实话等词。speak还可作“发言,演说,作报告”解,指连贯、系统、正式的讲话。

speak还可表示用说话以外的方式“表明”“显示”“表达”,引申还可表示“用响声宣告”。

speak可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词或代词作宾语。

speak用作动词的用法例句

Does anyone speak English here?这儿有人会说英语吗?

I'm quite capable of speaking for myself, thank you!我还是有能力把话说清楚的,谢谢你吧。

The patient is too weak to speak.病人太衰弱了,不能说话。

speak用法例句

1、The Ukrainians speak a Slavonic language similar to Russian.

乌克兰人所说的那种斯拉夫语系的语言类似于俄语。

2、Sonia might not speak the English language well, but then who did?

索尼娅的英语也许说得不好,但谁又说得好呢?

3、Pressure appears to be mounting for conformity in how people speak English.

要求人们讲规范英语的压力似乎越来越大。

spoke的用法是:它的动词原形是Speak.短语是speak to sb跟某人说话的意思。

五、短语是啥意思?

短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配组合起来的没有句调的语言单位,又叫词组。

它是大于词而又不成句的语法单位。简单的短语可以充当复杂短语的句法成分,短语加上句调可以成为句子。

同位短语

同位短语又称“复指短语”,是由所指相同的词或短语组成、相互进行注释解说的短语。

同位短语的直接成分由不同的词语充当,相同的词语无法构成同位短语。例如:

我自己你们俩我们大家我们共产党人父子二人首都北京

偏正短语是由偏部分和正部分两部分组成的短语。偏部分是修饰或说明正部分的。偏部分规范叫法是修饰语;正部分的规范叫法是也中心词或中心语。偏正短词有以下几种:

1、定语和中心词(语)组成的短语叫定中短语。如:我的书祖国的花朵人民子弟兵。

2、状语跟中心词(语)构成的短语叫状中短语。如:用力打认真读书勤奋工作高兴地回家了不欢而散。

3、中心词(语)跟补语构成的短词叫动补短语(也叫述补短语)。如:打得好乐得跳了起来跑下山坡喝了二两。

并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。

主谓短语:构成短语间存在从属或交差关系。

述宾短语(动宾短语)是由两部分组成,前一部分举出某种动作行为,是整个短语的核心,叫述语:后一部分是受这种动作或行为影响、支配的对象,叫宾语。如:消灭敌人、放下包袱、丢下它、发展生产、进行斗争、骗取信任、恢复平静、爱热闹、下决心、有幽默感、像珍珠

动补短语:压抑不住,在平原上

动补短语就是用副词来修饰动词,“压抑”是动词,不住是程度副词用来修饰“压抑”。

主谓短语可以在句子中充当主语、谓语、宾语、定语、补语,有的主谓短语还可以充当状语。如“菊花开放是在秋天”(充当主语),“年轻人精力充沛”(充当谓语),“大家看到白菜大丰收”(充当宾语),“这是人人关心的问题”(充当定语),“屋里乱得什么也听不见”(充当补语),“老尼姑两眼通红地说”(充当状语)。

陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词/形容词

主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”

如:觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅、道理通俗易懂、我们学习、斗志昂扬、意志坚定、身心愉悦、工作繁忙

特殊主谓短语:名词做谓语。如:今天星期三、明天国庆节、他中等身材、你是中学生

由表示陈述和被陈述关系的两个成分组成,表示被陈述对象的是主语,用来陈述的是谓语。

并列短语

有两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成,词与词之间是并列关系,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词

1.类型:

1、名+名,文化教育今天或明天

2、动+动,调查研究愿意并实行

3、形+形,光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽

4、代+代,我和他这样那样

5、数量+数量,四面八方千秋万代半斤八两(名词短语)

2.并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他。

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

时间顺序:春、夏、秋、冬

大小顺序:省、市、县

年龄顺序:老、中、青

逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学

语言习惯:男女老少金银铜铁油盐酱醋

3.并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。

如:姐姐和我勤劳、勇敢、不怕苦

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