1、接受孤独，接受失去，接受自己是不完整的，偶尔还会被变故打败。也许接受是难以下咽的，但在无法承受的时候，要学会放过自己。
2、或异二者之为(或许、也许，表示委婉的语气)(一瞬间彻底醒悟的说说短句)。
3、(4)第42段，“我”眼中的于勒：衰老，愁苦，疲惫，让人同情和怜悯。
4、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。
5、? 千万别相信女生能够 不白，不好看，身材不好之类的话，因为有一日当你真的又瘦又美的时候，你会发觉你的将来像开了挂一样。
6、0不敢去思念你，因为记忆里全是你的无情与冷漠。
7、愿你对人笑，愿你对人好，愿你的每一天都阳光明媚！
8、愿意陪你一小时的，是朋友。愿意陪你一晚上的，是床友。愿意陪你一礼拜的，是情人。愿意陪你几个月的，是男朋友。。。而愿意陪你一辈子的，才是老公。所以好男人挺容易分辨，就是看他愿不愿意陪着你。对你爱答不理的，再好也有限。天天伴在你身边的，才是好男人。(一瞬间彻底醒悟的说说短句)。
9、当朋友忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。
10、生活中总会有很多艰难的时刻，但我希望你总是能够有迎难而上的勇气和底气，唯有此，你才是真正做到了不负时光，不负自我。
11、明确：作者用“淫雨”“阴风”“浊浪”为主景，写就了一幅日星无光，“山岳潜形”，也使商旅不前，并且从暮色沉沉、“虎啸猿啼”之际的画面，渲染出极“悲”的气氛。
12、离开只是你的一个借口，你爱上了别人才是事实。
13、你不需要哀求一个人对你好，求来的好，永远只是装样子。你只需要拒绝别人对你过分的好，拒绝不掉的，才是真正的好。在这个世界上，没有人是欠你的，除非他真的爱你。
14、金钱看透人心借啥别借钱失啥别失信只想说我去年买了个表。
15、做不到的事别随意答应，喜悦的时候别轻易许诺，忧伤的时候别乱回答，愤怒的时候少做决定，这样你的生活会轻松许多。
16、①揣摩文眼信息。②感知艺术形象。③把握情感线索。④体悟创作意图。
17、音韵美：(1)注重押韵，每一节都是第一行和第三行押韵。(2)诗人故意用一些“陌生化”的断句，读起来需放慢语速，使这种节奏美得以表现。(3)十二个“你”字，既突出了主题，又起到了“衬韵”的作用。
18、古往今来，许多诗人以月亮为题材来吟诗赋词，你能背一些咏月的诗词吗？(预习1)
19、据报道，李恩珠当年许多媒体爆料是因为自己整容和一些私人事情才去世。现在生前闺蜜站出来解释出更多的内幕，曾经李恩珠被金主逼迫性游戏，参加各类活动。
20、我会好起来的。总有一天，某一天。只是不是今天。
21、领悟作者在诗歌中表达出的炽热而深沉的爱国情怀。
22、有感情地朗读课文，把握重音及节奏并背诵全文。
23、梁氏的“敬业”说，有着矫正世风、改良国民性的积极作用。请联系中国传统文化的背景，谈谈你对这一说法的认识。
24、其实这是偏执。只有在知道一件事的结果不好，能想方设法的去改变它的结果，才叫执着！爱将会属于那些虽然曾经失望过却仍心怀希望的人；属于那些虽然曾被背叛过，但依然相信爱的人；需要爱那些虽然曾受过伤害，却仍然在爱的人。
25、爱情本就是一部忧伤的童话，任何一个读过它的人，都曾经或多或少留下过遗憾。当我们读完之后都会明白一个道理，那就是爱情的世界里，缘分主宰着一切。
26、0有些事，不管我们如何努力，回不去就是回不去。
27、你就不能，不让我心痛吗？给你机会你偏要伤我。
28、你看到的别人眼中的好生活，并非都是轻易得到的，他们一定吃过不为人知的苦。如果你自己不努力，就不要抱怨生活不容易。
29、《敬业与乐业》是梁启超九十多年前对上海中华职业学校的学生做的一次讲演，结合内容说说本文是如何体现口语和演讲特色的。
30、母亲/在里头?(语气要转激烈，“在里头”可拖音)
31、明确：在《醉赠刘二十八使君》中白居易提到“二十三年折太多”，作者既是写酬答之诗，便从此处作起，而“巴山楚水”泛指朗州、连州、夔州、和州等边远地区，在当时这些地方都十分荒僻偏远，刘禹锡想改革时弊，遭到打击，却被贬到凄凉荒僻之地如此之久，其愤慨心情也就不言而喻。
32、做一个安静的人，读书，旅行，等待爱情。给自己一段柔软的时光，不用太远，不用太美，去一个安静的地方将自己释放，抚慰。
33、明确：人间四月天是春天中的盛季：阳光明媚，绿草如茵，清流澄澈，百花吐蕊，飞鸟啼鸣。人间所有的甜美、情思和梦幻尽在这奇妙的四月天呈现无遗。用“四月天”为喻，突出了“你”的明净、澄澈、美丽，带着爱的光辉。
34、如果必须失去，但愿是忧愁!如果必须遗忘，但愿是烦恼!
35、你有远离故乡外出的经历吗？如果你将离乡远行，很久才会返回故里，甚至永不归来，你会有怎样的感受？(留恋、不舍、惜别……)
36、明确：第1—3段：写作者对两句名言的感慨与思考。由使用空间概念描述人的心灵引出“那容心之所，该有怎样的面积和布置”，从而引发读者思考。第4—6段：紧承前文内容，由身体活动的空间引出对人心灵活动的空间的思考。这两层之间的关系是层层深入的。这一部分引出下文对“为自己的精神修建三间小屋”的论述。
37、通过朗读回忆，巩固上节课对内容和思想感情的感知，通过多种方式的朗读调动学生的兴趣，从而引导学生进入下阕的学习。
38、人生最好的是边走边领悟。挤不进的世界，不要硬挤，难为了别人，作贱了自己；做不来的事情，不要硬做，换种思路，也许会事半功倍；拿不来的东西，不要硬拿，即使暂时得到，也会失去！
39、 不要向任何人诉苦，因为20％的人不关心，剩下的80％听了会很高兴。摆正心态，温柔自相随，人生就是哭给自己听，笑给别人看！
40、提问(6)：品味“俱往矣，数风流人物，还看今朝”所表现的思想感情。
41、与其羡慕别人倒不如羡慕自己，你会发现自己比任何人都要强
42、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子!
43、据报道，张紫妍在自己的遗书里详细记录了自己出道后由于没有资历也没有人脉，天天生活在苦恼和忧郁中，由于迷茫和无奈，她甚至忍受着巨大的痛苦被潜规则了好几次，只能忍着身体和心理的不适继续工作，最终走上不归路。
44、相爱的时候，唠叨都是甜蜜。不爱的时候，问候都是打扰。
45、你是不是太容易得到我的真心，所以就一定要拿来浪费。
46、最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。
47、于勒虽曾是浪子，但终究是菲利普先生的亲兄弟。那么菲利普夫妇是如何对待这位兄弟的呢？请画出表现菲利普对于勒态度的句子，概括菲利普夫妇对于勒前后态度的变化。
48、虽然一天很累，从早忙到晚至少过得很充实，睡觉很踏实。
49、给课文划分层次，理清作者思路，理解议论文结构的一般特点。
50、岁月的转角处，总会上演着悲欢离合;流年的光阴里，总是温习着一场场错过，众里寻她千百度，那人已不在灯火阑珊处。或许，邂逅，缘于情;转身，缘于爱，一切都是美好。
51、六：你生就一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。盛开时不矜夸，衰谢时不悔恨。清雅流芳，归入永恒的春天。
52、体会诗人为表现浓郁的“爱的赞颂”，而选取的清新的、富有情意的意象，初步领会诗歌特有的内在美感，学习新诗的鉴赏方法。
53、岁月浅浅，余生漫漫，把生活嚼得有滋有味，把日子过得活色生香，一半烟火以谋生，一半诗意觅清欢。
54、别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。只要努力去做最好的自己，一生足矣。为自己的人生负责，为自己的梦想买单。
55、明确：(1)时代说：这篇小说写了两个故乡：一是记忆中的故乡，一是现实目睹的故乡。记忆中的故乡，色彩鲜明，是一幅“神奇的图画”，现实的故乡一片荒凉、沉重、窒息，“远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气”。对记忆中的故乡和现实目睹的故乡的描写，作者采用了对比的写法。这样写，突出了现实故乡的每况愈下的变化，反映了在帝国主义和封建主义的残酷蹂躏下日趋破产的旧中国农村的社会现实。
56、请结合时代背景，思考作者心中为什么有“忧戚”和“哀愁”？
57、千年以前，大文豪苏轼也在中秋明月下对酒当歌，写下了千古传诵的咏月名篇——《水调歌头》。今天，就让我们走近苏轼，走进他的词。
58、二无论你多么努力地让自己做到完美，始终会有一群人在背地里指着你的背影比比划划。你不需要跟谁对骂或者抽谁一嘴巴，他们未必是坏人，只是看不懂你的活法。
59、??有感情地朗读课文，整体感知诗歌所描绘的物象，感受作者抒发的情感。
60、花开有时，花落有时，无需留恋，该走的终须会走;无需苛求，该来的迟早会来。
61、人总是这样，只有失去了才知道后悔，可已来不及。
62、明确：作者出游是为“看雪”，从人数上看，作者确实不是独往，但从目的上看，舟子未有作者那般的思想与审美情趣。这特立独行的孤傲，也便可说是“独往”了！
63、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
64、词：是一种新体诗歌，盛行于宋代的一种文学体裁，标志宋代文学的最高成就。词按字数的多少大致可以分为小令、中调和长调。词有词牌，每一种词牌都代表一支曲子，有严格的字数和平仄要求，一般的词人只负责“填词”就行了。词的内容一般分为上、下片或上、下阕。词基本分为婉约派、豪放派两大类。婉约派代表：柳永、李清照。豪放派代表：苏轼、辛弃疾。
65、有时候，我们后悔错过，是因为该动感情的时候却过多动用了脑子。
66、(1)作者介绍：穆旦(1918—1977)，原名查良铮，著名爱国主义诗人、翻译家。出生于天津，祖籍浙江省海宁市袁花镇。曾用笔名梁真，许多现代文学专家推其为现代诗歌第一人。
